Die Ausmalbilder eignen sich als motivierender Einstieg in die Emmauserzählung oder als vertiefende Phase nach der gemeinsamen Erarbeitung des Bibeltextes. Die Lernenden können zunächst ihre eigenen Erfahrungen von Enttäuschung und neuer Hoffnung reflektieren und diese mit den Gefühlen der Emmausjünger vergleichen. Anschließend bietet sich eine arbeitsteilige Erschließung der einzelnen Stationen der Erzählung an. Die Bilder können dabei als Gesprächsanlass genutzt werden, um zentrale Symbole wie den Weg, das Brotbrechen oder das Erkennen Jesu zu erschließen. Ebenso kann das Material in Lernstationen, Wochenplanarbeit oder im Rahmen eines Portfolios verwendet werden. Kreative Aufgaben wie das Verfassen eines Tagebucheintrags aus der Perspektive eines Emmausjüngers, das Gestalten eigener Bilder zur Geschichte oder das Entwickeln moderner Emmausgeschichten fördern die persönliche Auseinandersetzung mit dem Thema. Besonders wertvoll ist die Möglichkeit, über die Frage ins Gespräch zu kommen, wo Menschen heute Hoffnung, Begleitung und neue Perspektiven erfahren. Dadurch wird die biblische Botschaft in die Lebenswelt der Lernenden übertragen und religiöse Deutungskompetenz gefördert.
