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EulenfischUrsula Schumacher

Eulenfisch,

Ursula Schumacher

Glauben ist mehr!

Wie religiöse Beheimatung gelingen kann

Veröffentlichung:1.1.2019

Die Unterrichtsstunde "Glauben ist mehr" reflektiert den Begriff Glauben auf fünf Seiten mit fünf Materialien. Das Wort Glauben wird im Alltagssprachgebrauch und im religiösen Kontext verwendet. Ziel ist eine Annäherung an Inhalte und Begriffe des eigenen Glaubens. Die Bedeutung der persönlichen vertrauensvollen Beziehung zu Gott zu entdecken ist dabei von entscheidender Bedeutung.

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Der Einstieg gelingt über zwei Karikaturen zur Definition von Glauben. Eine Liste mit Beispielen zum Thema Glauben ermöglicht die Reflexion der Benutzung des Wortes im Alltag. Dieser Nutzung wird die Nutzung im Rahmen des Christentums gegenübergestellt nachdem sie aus einem Text erarbeitet wurde. Zudem wird der christliche Begriff des Glaubens mit dem Begriff Wissen verglichen. Im nächsten Schritt findet eine Aktualisierung statt, wenn Interviews zum Thema Glauben mit Jugendlichen zum Thema Glauben untersucht werden. Dabei werden Motive ermittelt und bewertet. Abschließend sind fünf Möglichkeiten für eine kreative Auseinandersetzung mit Glauben angegeben. Je nach Zeitplanung können Kurzvideos, eine Wortwolke, Briefumschläge und Inhalte, ein Interview oder der Besuch eines Jugendgottesdienstes gestaltet bzw. umgesetzt werden.


Material:

M1 Glauben – Was ist das? – 2 Karikaturen

M2 Welches Glaubensverständnis hat das Christentum?

M3 Generation Lobpreis: Warum glauben junge Menschen heute? Jugendliche berichten über Glaubenserfahrungen

M4 Anregungen für eine abschließende kreative Auseinandersetzung mit dem Thema – Kurzvideo, Wordcloud, Brief, Umfrage, Jugendgottesdienst


Hessen

Hessen

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 9

9G.1a Sehnsucht nach einem erfüllten Leben. Sinn und Lebensglück.

Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 10

10.1 Fragen und suchen: Existiert Gott?.

Text, Bild

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4.12.2020

Eulenfisch

Unterrichtsstunde

Menschen & Welt

Suchen, Verarbeiten und Aufbewahren ,Kommunizieren und Kooperieren ,Produzieren und Präsentieren

mittel

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