RU-digitalRU-digital-logo
1 Bild
young caritas

young caritas

Armut kreativ thematisieren - Rap

Veröffentlichung:1.1.1970

Die Unterrichtseinheit "Armut kreativ thematisieren - Rap" mit 38 Seiten verteilt über 4 PDF in einer RAR Datei gibt eine Anleitung zum Erstellen eines eigenen Raps zum Thema Armut. In vier Doppelstunden werden zentrale Begriffe definiert, das eigene Leben wird in Bezug auf persönlichen Besitz reflektiert, Ausgrenzung durch Armut wird behandelt und persönliches Engagement wird angeleitet.

In Raptexten kommen die Themen Armut und Konsum oft zur Sprache. Die Unterlagen Armut kreativ thematisieren - Rap enthalten zahlreiche Anregungen und Ideen, wie anhand von Raptexten eine kreative Auseinandersetzung mit diesen Themen stattfinden kann.


Products

Der Einstieg gelingt über einen übersetzten Liedtext. Das Originalvideo ist in Schweizerdeutsch, deshalb siehe unten zum Text. Der Song thematisiert Orientierungslosigkeit und mangelnden Sinn im Leben.   

Text des Videos im Einstieg:

Song CHOCOLOCOCOLO - Sonde:

Du hast alles satt, du gibst nur noch ein Feuerzeug und läufst mit Stein im Bauch und gesenktem Blick durch meine Stadt. Oder liegst einfach flach, das Leben macht keinen Spaß mehr, wegen diesem, jenem und diesem Ding. Du hast schon viel erlebt, Dieses und Jenes genommen und jetzt kommt der Mut und die Welt so verloren daher. Sie machen dich so platt, sie fragen dich, was du willst, alle Probleme werden von einem falschen Gott gestoßen. Sie sehen nur deine Kleider, sie sehen nicht, wer du bist, sie könnten dir hunderttausend Tipps geben, wie dein Leben sein wird. Sie könnten deine Jeans machen, dass du nur Komplexe hast, sie geben dir 20 Minuten Vortrag darüber, worüber du redest. Sie geben dir auch diesen Mist damit du dich besser fühlst, sie haben dir schon so viele Dinge gegeben, dass du dich nicht mehr spürst. Sie geben dir zu verstehen, dass nichts aus dir wird, sie verkaufen dir im Loch einen Sonnenschirm. Baby mach dich nicht so fertig, du bist die Größte, Beste, Schönste und Klügste! Sie sehen nur deine Leistung, sie sehen dich selbst nicht, sie sehen nicht deine Narben, dass du dich selbst schneidest. Sie sehen dich nicht erbrechen, zu Hause auf der Toilette. Ihnen ist es egal, wie du leidest. Sie geben dir zu verstehen, dass nichts aus dir wird Sie verkaufen dir im Loch einen Sonnenschirm. Sie sehen dich nur versagen, sie wollen dir nur sagen dass du nichts wert bist, dass du niemals etwas im Leben sein wirst. Baby mach dich nicht so fertig, du bist die Größte, Beste, Schönste und Klügste!


Song: STEFF LA CHEFFE – BRICHE BROT

Refrain: Ich hab den Kopf oben, auch wenn es scheiße regnet. Ich schaue nach vorne, auf frische Wege. Oh, wenn ich Tränen vergieße und mich Sorgen betrüben, habe ich eine Familie, die mich braucht. Brot brechen mit den Leuten. Behalte den Kopf oben, auch wenn es scheiße regnet. Behalte den Blick nach vorne, auf frische Wege. Oh, wenn du Tränen vergießt und dich Sorgen betrüben, gibt es eine Familie, die dich braucht. Brot brechen mit den Leuten!

1. Strophe: Weißt du, die Schweiz ist kein heiler Ort. Zu viele Wichser geilen sich am Geld auf. Es braucht verdammt viel Mut in dieser hässlichen Schlinge, weil jeder für sich aus Krisen geschlagen ist. Wir leben im Jetzt, weil wir morgen nicht glauben und keinen Horizont durch die verfaulten Augen sehen. Ertränke unsere Sorgen in Alkohol und Drogen. Verdammt! So sieht es aus. Wir sind erwachsen geworden. Und wer nicht gerade ins Schema passt, wird schnell erfasst und im Knast verfrachtet. Und jetzt frag nicht so dumm, warum die Kinder ausrasten, den Aufstand planen und Bomben basteln. Es ist ein Hilfeschrei in diesem Wartezimmer. Wir wollen keine Hilfe, nein! Und deshalb setzen wir uns auch in Gefahr. Manchmal habe ich das Gefühl, Menschen ändern sich nie. Sie bleiben stumm vor Verzweiflung und geblendet von Gier.

2. Strophe: Ich schaue hinaus in die Welt, lese Nachrichten. Könnte kotzen, wenn ich sehe, was wir anrichten. Das Geschwür des Westens, wir verletzen die Natur. Alles kommt irgendwann zurück, so sind die Gesetze der Natur. Zu wenig Liebe, kein Respekt und keine Ehrfurcht. Haben zu oft verlernt und dienen keinem Zweck. Nur ein Schritt, ohne Ziel, ein Sprung. Mach nicht mehr mit, ich gehe meinen Weg und drehe mich um. Suche nach Frieden, oh wenn das Leid zurückkommt. Schau wie ich vergebe. Ich habe keinen Grund zu hassen. On est panné sous la même étoile. Oder vielleicht nicht?! Auch wir sterben irgendwann. Viele bleiben auf der Strecke. Schau auf den Wegrand. Jeder von uns könnte getroffen werden. Wer ist als nächstes dran? Es ist klar, jeder muss mal Dampf ablassen, wenn der Druck hier im Hamsterrad steigt.

3. Strophe: Und warum sollten gerade Kinder zum Mindestlohn arbeiten, weil sie Gras rauchen können und doppelt so viel tun. Zu wenige offene Türen und zu viele Schlüsselkinder. Nur wer Hoffnung spürt, kann das Glück finden. Wir sind so laut, dass es jeden erschreckt. Survival of the fittest. Das ist Jugendgewalt. Führen weiter, was wir sehen, geben zurück, was wir gelernt haben. Fühle nichts mehr, es tut so weh, gib einen Fick auf dieses System. Ich träume davon, wie wir besser sein könnten, wache auf und sehe, dass ich vielleicht auch nicht besser bin. Kann verstehen, wer aufgibt. Verstehen, wer ausbricht. Verstehen, wer zusieht. Verstehen, jede Schlussstrich. Meine Sicht wird eng, mein Gesicht hängt. Ich vergesse und verdränge auch dieses Gift und diese Zwänge. Das ist kein Depro-Gerede, ich stehe fest im Leben. Sehe nur noch die Seele, die sich nicht mehr festhalten kann.

Material:

Einheit 1: Was ist Armut?

Einheit 2: Leben mit wenig Geld

Einheit 3: Armut grenzt aus

Einheit 4: Ich setze mich ein





Hessen

Hessen

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 9

9G.1a Sehnsucht nach einem erfüllten Leben. Sinn und Lebensglück.

9G.3 Königtum und Prophetie. Macht und Kritik.

Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 9

9.2 Nach Gerechtigkeit streben: Gleiche Lebensbedingungen für alle.

Text, Bild

urheberrechtlich geschützt

5.4.2024

_

Sequenz

Menschen & Welt

Suchen, Verarbeiten und Aufbewahren ,Kommunizieren und Kooperieren ,Produzieren und Präsentieren

mittel

_

Wir nutzen Cookies auf unserer Website. Einige von ihnen sind essenziell, während andere uns helfen, diese Website und Ihre Erfahrung zu verbessern Datenschutz.