Das Video eignet sich besonders für den Einsatz in der Sekundarstufe I und II im Themenbereich Kirche, Ökumene, Weltkirche und Verantwortung der Religionen in der Gesellschaft. Der Film kann als motivierender Einstieg in die Frage dienen, welche Bedeutung Ökumene heute weltweit besitzt und welche Herausforderungen sich daraus ergeben. Lernende können zunächst ihre eigenen Vorstellungen von Ökumene sammeln und diese anschließend mit den Aussagen im Video vergleichen. Besonders gewinnbringend ist die Arbeit mit einzelnen Zitaten, etwa zur gemeinsamen Verantwortung aller Menschen oder zur Aussage, dass keine Nation und keine Religionsgemeinschaft „eine Insel“ sei. Diese Aussagen können analysiert, diskutiert und auf aktuelle globale Krisen übertragen werden. Ebenso bietet sich eine Gruppenarbeit an, in der Lernende verschiedene internationale Perspektiven aus dem Video herausarbeiten und deren Bedeutung für das Zusammenleben der Religionen erläutern. Das Medium fördert interreligiöses Lernen, globale Perspektivübernahme sowie die Reflexion über Solidarität und gesellschaftliches Engagement von Kirchen. Methodisch eignet sich das Video für Unterrichtsgespräche, Partnerarbeit, Standbildarbeit zu zentralen Aussagen oder die Erstellung eigener Statements zur Frage nach einer gerechten und solidarischen Weltgemeinschaft. Auch ein Vergleich mit biblischen Impulsen, etwa der Speisung der Fünftausend oder dem Gedanken der Nächstenliebe, bietet sich an. Durch seine internationale Ausrichtung unterstützt das Medium insbesondere die Kompetenz, globale religiöse Entwicklungen wahrzunehmen und kritisch zu reflektieren.