Mut tut gut

Bonifatiuswerk

Veröffentlichung:1.3.2025

Das bonikids Magazin Frühling 2025 des Bonifatiuswerkes richtet sich an Kinder im Grundschulalter und greift unter dem Leitthema „Mut tut gut“ zentrale Inhalte des christlichen Glaubens auf. Das Heft verbindet biblische Erzählungen mit lebensnahen Situationen aus dem Alltag von Kindern. Im Mittelpunkt stehen Themen wie Mut, Hoffnung, Nächstenliebe, Flucht, Gemeinschaft und Vertrauen auf Gott. Die Ausgabe erzählt von Mose und dem Auszug aus Ägypten, von Jesus als Vorbild für mutiges Handeln sowie von Kindern, die sich gegen Ungerechtigkeit einsetzen. Darüber hinaus informiert das Magazin über die Erstkommunion Aktion 2025, stellt das Jugendzentrum „magda“ in Berlin vor, erzählt eine Geschichte über Flucht und Hoffnung, erklärt die Bedeutung der Fußwaschung am Gründonnerstag und porträtiert den heiligen Norbert von Xanten. Ergänzt wird das Heft durch Bastelideen, ein Osterrezept, Rätsel sowie zahlreiche farbenfrohe Illustrationen, die zum Entdecken, Nachdenken und Mitmachen einladen.

Die Frühjahrs-Ausgabe 2025 von "bonikids" richtet sich an Kinder im Grundschulalter und thematisiert unter dem Leitwort „Mut tut gut!“ verschiedene Aspekte des Glaubens, die Veränderung, Gemeinschaft und das Überwinden von Herausforderungen. Zu den roten Fäden gehören mutige Schritte, Vorbilder, die sich einsetzen, und das Mitgefühl mit Menschen in Not. Es gibt Geschichten, bei denen Kinder Reporter (Max, Lukas und Dhana) sein dürfen, z. B. bei der Aktion „Kommt her und esst!“ zur Erstkommunion 2025, beim BONI-Bus in Berlin („magda“), sowie Berichte über Menschen auf der Flucht. Darüber hinaus werden traditionelle religiöse Elemente wie die Fußwaschung am Gründonnerstag, Heiligengestalten wie Norbert von Xanten, Bastel- und Rätselspaß, Extra-Wissen, Rezepte (z. B. Osterlamm) geboten. Das Magazin ist reich bebildert, bietet kindgerechte Sprache, interaktive Elemente und reflektierende Impulse.

Das Magazin eignet sich hervorragend für den Religionsunterricht der Grundschule und kann sowohl vollständig als auch in einzelnen Themenbausteinen eingesetzt werden. Die lebensnahen Geschichten ermöglichen den Lernenden einen altersgerechten Zugang zu grundlegenden Inhalten des christlichen Glaubens. Besonders die Verbindung zwischen biblischen Erzählungen und Erfahrungen aus dem Alltag eröffnet zahlreiche Gesprächsanlässe über Mut, Verantwortung, Hilfsbereitschaft, Ausgrenzung, Hoffnung und Gemeinschaft.

Methodisch bietet das Magazin vielfältige Einsatzmöglichkeiten. Einzelne Texte können als Vorlesegeschichte oder als Lesetext für die Einzelarbeit verwendet werden. Anschließend können die Lernenden wichtige Aussagen markieren, Fragen zum Text beantworten oder zentrale Botschaften in eigenen Worten zusammenfassen. Die Geschichte über Mose eignet sich für den Vergleich zwischen biblischen Erfahrungen und heutigen Situationen, in denen Menschen Mut zeigen müssen. Ebenso kann die Geschichte über Flucht und Hoffnung Anlass sein, über aktuelle Fluchtbewegungen, Mitgefühl und christliche Verantwortung zu sprechen.

Die Reportage über das Jugendzentrum in Berlin eröffnet Gespräche über gelebte Nächstenliebe und darüber, wie kirchliche Einrichtungen Menschen unterstützen können. Die Einheit zur Fußwaschung eignet sich für die Erarbeitung von Symbolhandlungen im Christentum und kann mit einer Bildbetrachtung oder einer szenischen Darstellung ergänzt werden. Das Porträt des heiligen Norbert lädt dazu ein, Vorbilder im Glauben kennenzulernen und über eigene Vorbilder nachzudenken.

Die Bastelangebote, das Rezept und die Rätsel fördern handlungsorientiertes Lernen und ermöglichen eine abwechslungsreiche Gestaltung des Religionsunterrichts. Ebenso eignen sich die zahlreichen Illustrationen für Bildgespräche oder als Schreibimpulse. Das Magazin unterstützt neben der religiösen Bildung auch die Lesekompetenz, die Gesprächskompetenz sowie die Fähigkeit, religiöse Inhalte mit der eigenen Lebenswelt in Beziehung zu setzen. Durch die Verbindung von Information, Erzählung, Kreativität und Reflexion bietet das Medium zahlreiche Möglichkeiten für einen motivierenden und kompetenzorientierten Religionsunterricht.

Thema „Mut“ als Zugangspunkt: Viele Kinder haben Situationen, in denen Mut gefordert ist (z. B. neue Schritte wagen, sich einsetzen gegen Unrecht, Ängste überwinden). Das Magazin bietet damit einen lebensnahen Zugang, um über Glauben und Vertrauen zu sprechen.

Vorbilder und Heilige: Die Vorstellung von Norbert von Xanten und anderen ermöglicht den Kindern, Vorbildfiguren zu entdecken, die Glauben konkret und aktiv leben.

Soziale Dimension des Glaubens: Aktionen wie „Kommt her und esst!“ oder Begegnungen beim „magda“ in Berlin zeigen, wie Glaube in Gemeinschaft und Fürsorge umgesetzt werden kann.

Biblische Reflexion und moderne Parallelen: Geschichten aus dem Alten Testament (z. B. Mose, Exodus) oder biblische Motive (Fußwaschung) sind verbunden mit aktuellen Erzählungen von Kindern, die Unrecht erleben oder Solidarität zeigen. So wird Glauben nicht abstrakt, sondern handlungsrelevant.