Einsatz ab Sek II sowie in der Jugend- und Erwachsenenbildung, besonders geeignet für die Fächer Psychologie, Sozialkunde, Englisch, Religion, Ethik und Deutsch. Der 14-minütige Film eignet sich zur Einführung in psychologische Erkrankungsbilder, Abwehrmechanismen, Gruppendynamik, Temperamentlehre und moderne Persönlichkeitsmodelle. Das Material bietet Arbeitsblätter (M01–M08) zu Themen wie: Psychoanalyse, Big Five, DISG, Abwehrmechanismen, Tier-Symbolik, Rollenverhalten und Gruppendynamik. Methodisch empfohlen werden: Filmanalyse, Gruppenbildung nach Temperamenten, Rollenspiele, Reflexionsaufgaben, Symbolarbeit, kreatives Schreiben, Vokabelarbeit (Englisch) und die Analyse von Charakterzügen anhand tierischer Metaphern. Der Film ist besonders geeignet zur Förderung von Selbstreflexion, psychologischer Wahrnehmung und Diskursfähigkeit über psychische Gesundheit. Auch in sozialen und heilpädagogischen Berufsausbildungen und der Supervision einsetzbar.