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Renovabis

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Damit Frieden wächst

Veröffentlichung:1.4.2024

Die Unterrichtssequenz "Damit Frieden wächst" mit 28 Seiten thematisiert am Beispiel des Ukrainekrieges und des Konfliktes im Balkan den Einsatz für Frieden und Freiheit. Die Kriegsdienstverweigerung und Friedensarbeit wird an biografischen Beispielen behandelt.

Eine mögliche Unterrichtsstunde zur Trauerarbeit ist in den methodischen und didaktischen Hinweisen beschrieben. 


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Unterrichtsstunde: Umgang mit Verlust und Trauer: Eine spirituelle Perspektive

I. Einführung (15 Minuten):

Begrüßung der Schüler und Vorstellung des Themas.

Lesen des Textes "Auf dem Berggipfel bin ich meinem Sohn 2000 Meter näher" und Betrachten der Fotos.

Kurze Diskussion über die Herausforderungen von Verlust und Trauer.

II. Diskussion (20 Minuten):


Leitfragen:

Welche Rolle spielt der Glaube bei der Bewältigung von Verlust und Trauer?

Wie können Gemeinschaft und Unterstützung dabei helfen?

Welche Bedeutung haben Rituale und spirituelle Praktiken in der Trauerarbeit?

Offene Diskussion und Austausch von persönlichen Gedanken und Erfahrungen.


Welche Rolle spielt der Glaube bei der Bewältigung von Verlust und Trauer?

Der Glaube kann eine bedeutende Rolle bei der Bewältigung von Verlust und Trauer spielen, da er den Betroffenen Trost, Hoffnung und Sinngebung bieten kann. Viele religiöse Überzeugungen umfassen Vorstellungen von einem Leben nach dem Tod, Wiedervereinigung mit geliebten Verstorbenen oder einem göttlichen Plan, der auch Leid einen Sinn gibt. Der Glaube kann dabei helfen, Trauernde zu trösten und ihnen eine spirituelle Perspektive zu geben, die über das irdische Leben hinausreicht.

Wie können Gemeinschaft und Unterstützung dabei helfen?

Gemeinschaft und Unterstützung spielen eine entscheidende Rolle bei der Bewältigung von Verlust und Trauer, da sie den Trauernden das Gefühl geben, nicht allein zu sein. Durch den Austausch von Erfahrungen, Emotionen und Erinnerungen können Gemeinschaften eine unterstützende Umgebung schaffen, die Trost spendet und den Trauernden hilft, ihre Gefühle auszudrücken. Die Unterstützung durch Freunde, Familie, religiöse Gemeinschaften oder professionelle Beratung kann eine immense Hilfe sein, um den Trauernden durch schwierige Zeiten zu begleiten.

Welche Bedeutung haben Rituale und spirituelle Praktiken in der Trauerarbeit?

Rituale und spirituelle Praktiken können eine tiefe Bedeutung in der Trauerarbeit haben, da sie den Trauernden helfen, den Verlust zu verarbeiten und ihre Gefühle auszudrücken. Trauerrituale wie Beerdigungen, Gedenkgottesdienste oder das Entzünden von Kerzen können dabei helfen, den Verstorbenen zu ehren und Abschied zu nehmen. Spirituelle Praktiken wie Gebete, Meditation oder das Besuchen religiöser Stätten können Trost spenden und den Glauben der Trauernden stärken. Diese Rituale und Praktiken bieten Struktur, Sinngebung und einen Rahmen für den Trauerprozess, der helfen kann, mit dem Verlust umzugehen und einen Weg zur Heilung zu finden.


III. Praktische Anwendung (25 Minuten):

Gruppenarbeit: Die Schüler werden in kleine Gruppen aufgeteilt und sollen gemeinsam überlegen, wie sie jemandem in Trauer beistehen könnten, basierend auf den Prinzipien des Glaubens und der Spiritualität.

Jede Gruppe soll eine kurze Liste von unterstützenden Maßnahmen erstellen, die sie anschließend der Klasse präsentieren.


IV. Präsentation der praktischen Anwendung (10 Minuten):

Jede Gruppe stellt ihre Liste vor und erläutert kurz, warum diese Maßnahmen hilfreich sein könnten.


V. Reflexion und Zusammenfassung (10 Minuten):

Reflexionsfragen:

Was haben wir heute über den Umgang mit Verlust und Trauer gelernt?

Welche Rolle spielt der Glaube dabei?

Wie können wir diese Erkenntnisse in unserem eigenen Leben anwenden?

Abschlussdiskussion und Zusammenfassung der wichtigsten Punkte.


VI. Hausaufgabe (5 Minuten):

Die Schüler werden gebeten, darüber nachzudenken, welche Rituale oder spirituellen Praktiken sie persönlich in schwierigen Zeiten unterstützen könnten, und diese in ihrem Glaubenstagebuch festzuhalten.


VII. Abschließende Worte (5 Minuten):

Zusammenfassung der Unterrichtsstunde und Ermutigung der Schüler, offen über ihre Gefühle und Erfahrungen zu sprechen sowie Unterstützung bei Bedarf zu suchen.


VIII. Zusätzliche kreative Ideen:

Rollenspiele: Schüler könnten in Rollen von Trauernden und Unterstützenden schlüpfen, um verschiedene Situationen des Beistehens zu üben.

Gestaltung von Gedenktafeln: Die Schüler könnten gemeinsam eine Gedenktafel gestalten, um an Verstorbene zu erinnern und ihre eigene Trauerarbeit zu reflektieren.

Meditation und Gebet: Eine kurze Meditations- oder Gebetsübung am Ende der Stunde kann den Schülern helfen, zur Ruhe zu kommen und ihre Gedanken zu sammeln.

Hessen

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Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 10

10.4 Vom Tod zum Leben. Leiden, Kreuz und Auferstehung.

Sekundarstufe II | Q1 Jesus Christus – das menschgewordene Wort Gottes

Q1.2 Die Auferstehung Jesu: Hoffnung über den Tod hinaus.

Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz

Sekundarstufe II | 13 Der Mensch und seine Zukunft - Die Zukunft der Menschheit

13 / 2. Frieden, Freiheit und Gerechtigkeit – eine Herausforderung an die Christen.

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22.4.2024

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Unterrichtsstunde

Bibel & Tradition ,Jesus Christus

Suchen, Verarbeiten und Aufbewahren ,Kommunizieren und Kooperieren ,Produzieren und Präsentieren ,Analysieren und Reflektieren

mittel

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