Für den Religionsunterricht bietet dieses Video vielfältige Anknüpfungspunkte insbesondere im Bereich der ethischen Bildung und der Verantwortung für die Schöpfung. Lernenden können zunächst ihre eigenen Konsumgewohnheiten reflektieren und darüber ins Gespräch kommen warum sie Kleidung kaufen und welche Rolle Trends und Preise spielen. In einer vertiefenden Phase kann das Thema globale Gerechtigkeit aufgegriffen werden indem Produktionsbedingungen und Arbeitsverhältnisse in den Blick genommen werden. Methodisch eignen sich Diskussionen Rollenspiele oder Gruppenarbeiten in denen Lernenden verschiedene Perspektiven einnehmen etwa die von Konsumenten Produzenten oder Umwelt. Eine handlungsorientierte Umsetzung könnte darin bestehen eine Kleidertauschaktion zu organisieren oder bewusst Secondhand Angebote zu erkunden. Auch biblische Bezüge wie die Verantwortung des Menschen für die Welt oder das Teilen können eingebunden werden. Ziel ist es Lernenden zu einem bewussteren Umgang mit Konsum zu befähigen und ihnen konkrete Handlungsmöglichkeiten aufzuzeigen.