Diese Unterrichtssequenz "Biografisches Erzählen in Social Media" bietet in drei Schritten, Sehen, Urteilen, Handeln auf drei Seiten (47-49) Analyseanleitungen zu Sozialen Medien und den Beiträgen von Influencern.
Darüber hinaus sind eine Gruppe von Artikeln im PDF enthalten, die als Material einer Gruppenarbeit eingesetzt werden können. Die Artikel können zudem in eine Podiumsdiskussion münden. Dabei werden aus den Artikeln in Gruppenarbeit Rollen entwickelt, die dann in der Diskussion vertreten werden.