Der Einstieg gelingt durch eine Videoanalyse eines Sternsinger Videos zum Thema Gesundheit im globalen Süden. Dieses Video ist in dropdown Menu eingebettete Medien auf ru-digital verfügbar. Zwölf Fragen zu den Inhalten werden in das Material, das Rätsel zum Film im Anhang eingetragen. Die Lösungen alle hier vorgestellten Aufgaben sind in einem weiteren Material am Ende der PDF-Datei enthalten. Ein zweites Rätselmaterial enthält ein Lückentext zur Gesundheitsversorgung in Afrika und bezieht sich ebenfalls auf die Filminhalte. Auch hier sind die Lösungen im Lösungsmaterial enthalten.
Im nächsten Schritt wird eine Beispielbiografie eines Kindes namens Benson er arbeitet. Seine Geschichte um Verletzung, Krankenhaus und Heilung wird untersucht. Der Text wird für die Primarstufe vorgelesen und in der Sekundarstufe anhand von Analyseaufgaben erarbeitet. Bensons Biografie wird nach Deutschland transferiert. Die Unterschiede seiner Krankheitsgeschichte in Deutschland und Afrika werden gesammelt und diskutiert.
Im nächsten Schritt wird ein Buchstabenfeld mit einer Vielzahl von Begriffen zu Gesundheit und ungesunden Dingen durchsucht. Die Begriffe werden in die Kategorien gesund und ungesund eingeordnet und diskutiert. Dadurch wird die eigene Lebensweise reflektiert und auf gesunde und ungesunde Handlungen und Produkte durchsucht.
Der nachfolgende Schritt untersucht Krankengeschichten von Kindern. Dabei werden zehn Punkte Deutschland bzw. Afrika zugeordnet. Hierdurch zeigen sich sehr schnell die Unterschiede in der Gesundheitsfürsorge zwischen einem westlichen Land und einem Land des globalen Südens.
Ein weiterer Schritt untersucht die Bedeutung von Wasser vor dem Hintergrund des Kinderrechtes auf sauberes Trinkwasser. Wassertropfen sind in zwei Teile zerteilt und werden zusammengepuzzelt. Dabei entsteht ein Lösungswort.
