Didaktisch eignet sich das Medium besonders für den Religionsunterricht, Ethikunterricht sowie den fächerübergreifenden Einsatz mit Geographie und Biologie ab der Sekundarstufe I. Die Lernenden können zunächst den Konflikt zwischen persönlichen Bedürfnissen und globaler Verantwortung analysieren und überlegen, welche Alternativen die Filmfiguren gehabt hätten. Gesprächsrunden fördern die Auseinandersetzung mit Fragen nach Gerechtigkeit, Solidarität und der Verantwortung des Menschen für die Schöpfung. Im Religionsunterricht lassen sich Bezüge zur biblischen Schöpfungserzählung, zum Auftrag des Menschen, die Erde zu bewahren, sowie zu den Themen Genügsamkeit, Gemeinwohl und Nächstenliebe herstellen. Gruppenarbeiten können den weltweiten Zugang zu sauberem Wasser, den Wasserverbrauch verschiedener Länder oder die Folgen des Klimawandels untersuchen und präsentieren. Kreative Methoden wie Rollenspiele, Zukunftswerkstätten, Pro und Kontra Diskussionen oder die Entwicklung eigener Ideen zum Wassersparen fördern die Urteils und Handlungskompetenz der Lernenden. Ebenso bietet sich die Einbindung der Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen an, insbesondere des Zieles für sauberes Wasser und nachhaltigen Konsum. Das Medium unterstützt die Entwicklung eines verantwortungsvollen Umweltbewusstseins und zeigt, wie christliche Werte mit Fragen nachhaltigen Handelns verbunden werden können.
"Der 8-minütige Film eignet sich für den Einsatz ab Klasse 9 (Sek I/II), in der Berufsorientierung, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung. Er bietet Anknüpfungspunkte in den Fächern Deutsch, Ethik, Sozialkunde, Berufsvorbereitung und Politik. Themen: Arbeitswelt, Akademikerarbeitslosigkeit, Generationenfragen, Werte, Sinn, Unternehmensführung und Work-Life-Balance.
Das umfangreiche Begleitmaterial bietet Arbeitsblätter (M01–M15) zu Charakteranalyse, Entscheidungen, Berufswahl, New Work, sozialer Herkunft und persönlicher Entwicklung. Empfohlene Methoden sind: Filmanalyse, Diskussion, Moodboard/Vision Board, kreative Schreibaufgaben, biografische Reflexion, Rollenspiele, Plakatgestaltung und Recherchearbeit. Durch den pointierten Erzählstil und den Bezug zur Lebensrealität junger Menschen bietet der Film einen motivierenden Einstieg in berufliche, gesellschaftliche und ethische Themen."
