"Die 44-minütige Dokumentation eignet sich ab Klasse 9 für den Einsatz in Religion, Ethik, Philosophie, Psychologie, Naturwissenschaften und Sozialkunde sowie in der Erwachsenenbildung. Zentrale Themen: wissenschaftliches Denken, kritisches Hinterfragen, Psychologie der Wahrnehmung, Glaube vs. Aberglaube, Selbsttäuschung, Esoterik, Parapsychologie, religiöse Symbolik und Grenzfragen zwischen Wissenschaft und Spiritualität.
Methodisch bietet das Material zahlreiche Arbeitsblätter (M1–M4) mit Fragen zum Film, praktischen Tests, Wahrnehmungsexperimenten, Bibelzitaten und einem Glossar. Einsatzmöglichkeiten: Filmanalyse, Diskussionen, Rollenspiele, Experimente zu optischen Täuschungen, Internetrecherchen, Reflexion über Glaube und Wissen, theologische Einordnung des Übersinnlichen. Ziel ist die Förderung von Urteilskompetenz, wissenschaftlicher Grundhaltung und religiöser Differenzierungskompetenz."