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Welt und Umwelt der Bibel Katholisches Bibelwerk GmbH

Welt und Umwelt der Bibel Katholisches Bibelwerk GmbH

Welt und Umwelt der Bibel

Veröffentlichung:1.1.1970

Die Anregung "Die Prophetinnen und Propheten des Alten Testaments" mit sechs Seiten stellt die 26 Propheten des Alten Testaments vor: Moses, Miriam, Deborah, Samuel, Nathan, Elia, Elischa, Fulda, Nordia, Jesaja, Jeremia, Ezechiel, Daniel, Hosea, Joel, Amos, Obadja, Jona, Micha, Nahum, Habakuk, Zefania, Haggai, Sacharja und Maleachi.

Die Übersicht „Die Prophetinnen und Propheten des Alten Testaments“ von Wolfgang Baur bietet einen kompakten und zugleich wissenschaftlich fundierten Überblick über die wichtigsten prophetischen Gestalten des Alten Testaments. Vorgestellt werden neben bekannten Propheten wie Mose, Elija, Jesaja, Jeremia, Amos oder Jona auch Prophetinnen wie Mirjam, Debora, Hulda und Noadja. Zu jeder Person enthält das Medium eine kurze Charakterisierung, ein zentrales Bibelzitat, Angaben zu den biblischen Fundstellen sowie Informationen zur erzählten Zeit, zur Entstehungszeit der Texte und zu ihrer späteren Bearbeitung. Darüber hinaus erläutert die Übersicht den Unterschied zwischen erzählter Zeit, Wirkungszeit und Abfassungszeit und macht deutlich, dass viele prophetische Texte über einen langen Zeitraum gewachsen sind und theologische Deutungen historischer Ereignisse darstellen. Dadurch vermittelt das Medium sowohl einen historischen Überblick als auch grundlegende Einsichten in die Entstehung und Entwicklung biblischer Prophetie.




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Das Medium eignet sich besonders für den Religionsunterricht der Sekundarstufe und kann sowohl als Einführung in das Thema Prophetie als auch zur Wiederholung oder Vertiefung eingesetzt werden. Die übersichtliche Gestaltung ermöglicht arbeitsteilige Lernformen, bei denen einzelne Lernende oder Gruppen jeweils eine Prophetengestalt erschließen und ihre Ergebnisse präsentieren. Ebenso bietet sich ein Gruppenpuzzle an, bei dem verschiedene prophetische Persönlichkeiten hinsichtlich ihrer Botschaft, ihres historischen Kontextes und ihrer theologischen Bedeutung verglichen werden. Die Zeitleisten und Angaben zur Entstehung der Texte regen dazu an, zwischen historischer Person, literarischer Gestaltung und theologischer Aussage zu unterscheiden und fördern so historisches sowie bibelhermeneutisches Lernen. Im Unterricht können die Lernenden Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den Prophetinnen und Propheten herausarbeiten, typische Merkmale prophetischer Berufungen untersuchen oder zentrale Themen wie Gerechtigkeit, Gottes Treue, Umkehr, Sozialkritik, Hoffnung und Zukunftsvisionen erschließen. Besonders gewinnbringend ist die Einbeziehung der Prophetinnen, da sie traditionelle Perspektiven erweitert und die Vielfalt prophetischer Berufungen sichtbar macht. Die Übersicht eignet sich außerdem als Grundlage für Stationenlernen, Lerntheken, digitale Rechercheaufträge, Portfolioarbeit oder die Erstellung von Zeitstrahlen, Steckbriefen und Mindmaps. Auch eine Verbindung zu aktuellen gesellschaftlichen Fragestellungen wie Gerechtigkeit, Frieden, Verantwortung oder Zivilcourage bietet sich an, indem die prophetischen Botschaften mit gegenwärtigen Herausforderungen verglichen werden.


Hessen

Hessen

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 7

7G.3 Gott will die Befreiung. Exodus: Geschenk und Auftrag.

Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 7

7.1 Protestieren und Aufbegehren: Prophetisches Handeln.

Beispielhafte Lernsequenzen

  • Gott ruft Menschen in seinen Dienst

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