Für den Religionsunterricht eignet sich das Video besonders für die Jahrgangsstufen fünf bis sieben und eröffnet vielfältige Zugänge zu den Themen Nächstenliebe, Heiligkeit, christliche Verantwortung und soziale Gerechtigkeit. Lernende können zunächst wichtige Stationen aus dem Leben Elisabeths erarbeiten und deren Handeln mit zentralen biblischen Aussagen zur Nächstenliebe vergleichen. Besonders gewinnbringend ist die Frage, welche Motive Menschen dazu bewegen, sich für andere einzusetzen, und welche Bedeutung christliche Überzeugungen für soziales Handeln haben können. Das Video bietet darüber hinaus die Möglichkeit, das mittelalterliche Verständnis von Heiligen kennenzulernen und kritisch zu reflektieren, welche Vorbilder heute Orientierung geben. Methodisch eignen sich biografische Zugänge, Rollenspiele, Standbilder, kreative Schreibaufgaben aus der Perspektive Elisabeths sowie Gruppenarbeiten zu historischen und religiösen Hintergründen. Ebenso können Lernende aktuelle soziale Projekte recherchieren und mit Elisabeths Engagement vergleichen. Die Legende vom Rosenwunder lädt dazu ein, zwischen historischer Überlieferung und symbolischer Bedeutung zu unterscheiden und über die Funktion von Legenden in religiösen Traditionen nachzudenken. Das Medium fördert Empathie, Perspektivübernahme und die Auseinandersetzung mit Fragen von Verantwortung, Solidarität und christlicher Lebensgestaltung.