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Bibelcartoon

Bibelcartoon

Die Gelehrten aus dem Morgenland (Weihnachten Teil 4)

Veröffentlichung:23.12.2018

Das kurze Animationsvideo erzählt die Geschichte der Weisen aus dem Osten, die nach der Geburt Jesu aufbrechen, um den neugeborenen König zu suchen. Die Gelehrten beschäftigen sich mit der Beobachtung der Sterne und entdecken eines Nachts eine außergewöhnliche Himmelserscheinung. In ihren Schriften finden sie Hinweise darauf, dass dieses Zeichen die Geburt eines besonderen Königs in Israel ankündigt. Daraufhin machen sie sich auf eine lange Reise nach Jerusalem. Dort suchen sie zunächst den amtierenden König auf, der jedoch nichts von einer solchen Geburt weiß. Seine Berater forschen in den heiligen Schriften und entdecken die Verheißung, dass der erwartete Herrscher in Bethlehem geboren werden soll. Die Weisen setzen ihre Reise fort und finden schließlich Jesus. Voller Freude begegnen sie dem Kind und überreichen ihm kostbare Geschenke: Gold, Weihrauch und Myrrhe. Das Video zeigt die Suche nach dem neugeborenen König und betont die Bedeutung Jesu für Menschen aus unterschiedlichen Ländern und Kulturen.

Mattäus 2,1-12

1 Da Jesus geboren war zu Bethlehem im jüdischen Lande, zur Zeit des Königs Herodes, siehe, da kamen die Weisen vom Morgenland nach Jerusalem und sprachen: (Lukas 2.1) 2 Wo ist der neugeborene König der Juden? Wir haben seinen Stern gesehen im Morgenland und sind gekommen, ihn anzubeten. (4. Mose 24.17)

3 Da das der König Herodes hörte, erschrak er und mit ihm das ganze Jerusalem. 4 Und ließ versammeln alle Hohenpriester und Schriftgelehrten unter dem Volk und erforschte von ihnen, wo Christus sollte geboren werden. 5 Und sie sagten ihm: Zu Bethlehem im jüdischen Lande; denn also steht geschrieben durch den Propheten: (Johannes 7.42) 6 "Und du Bethlehem im jüdischen Lande bist mitnichten die kleinste unter den Fürsten Juda's; denn aus dir soll mir kommen der Herzog, der über mein Volk Israel ein HERR sei."

7 Da berief Herodes die Weisen heimlich und erlernte mit Fleiß von ihnen, wann der Stern erschienen wäre, 8 und wies sie gen Bethlehem und sprach: Ziehet hin und forschet fleißig nach dem Kindlein; wenn ihr's findet, so sagt mir's wieder, daß ich auch komme und es anbete. 9 Als sie nun den König gehört hatten, zogen sie hin. Und siehe, der Stern, den sie im Morgenland gesehen hatten, ging vor ihnen hin, bis daß er kam und stand oben über, da das Kindlein war. 10 Da sie den Stern sahen, wurden sie hoch erfreut 11 und gingen in das Haus und fanden das Kindlein mit Maria, seiner Mutter, und fielen nieder und beteten es an und taten ihre Schätze auf und schenkten ihm Gold, Weihrauch und Myrrhe. (Psalm 72.10) (Psalm 72.15) (Jesaja 60.6)

12 Und Gott befahl ihnen im Traum, daß sie sich nicht sollten wieder zu Herodes lenken; und sie zogen durch einen anderen Weg wieder in ihr Land.

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Das Video eignet sich besonders für den Religionsunterricht in der Grundschule sowie in der Sekundarstufe I im Rahmen der Weihnachtsgeschichte und der Behandlung der Erscheinung Jesu für die Welt. Als Einstieg kann die Lehrkraft die Lernenden überlegen lassen, welche Wege Menschen auf sich nehmen, um etwas Wertvolles oder Bedeutsames zu finden. Ebenso können Bilder von Sternen, Sternkarten oder Krippendarstellungen betrachtet werden. Nach dem Ansehen des Videos können die Lernenden die Beweggründe der Weisen untersuchen und darüber nachdenken, weshalb sie eine so lange Reise auf sich nehmen. Im Unterrichtsgespräch lässt sich die Symbolik der Geschenke erschließen. Gold steht traditionell für königliche Würde, Weihrauch für die Verehrung Gottes und Myrrhe für Leid und Vergänglichkeit. Die Lernenden können erkennen, dass die Weisen Jesus als eine besondere Persönlichkeit wahrnehmen. Darüber hinaus eröffnet das Video die Möglichkeit, über die Bedeutung von Zeichen und Orientierung im Leben nachzudenken. Methodisch eignen sich Rollenspiele, kreative Schreibaufgaben aus der Perspektive eines der Weisen oder die Gestaltung einer Reiseroute der Sterndeuter. Auch ein Vergleich verschiedener Darstellungen der Heiligen Drei Könige in Kunst, Musik und Brauchtum kann gewinnbringend sein. Das Video verdeutlicht, dass die Weihnachtsbotschaft nicht nur für ein Volk bestimmt ist, sondern Menschen aus der ganzen Welt anspricht. Dadurch wird die universale Bedeutung Jesu und die Offenheit des christlichen Glaubens für alle Menschen sichtbar.

Hessen

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Primarstufe | Primarstufe 1/2

Bibel und Tradition (Hessen | Primarstufe 1/2).

Jesus Christus (Hessen | Primarstufe 1/2).

Primarstufe | Primarstufe 3/4

Bibel und Tradition (Hessen | Primarstufe 3/4).

Jesus Christus (Hessen | Primarstufe 3/4).

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 5

5G.3 Jesus von Nazareth. Sein Reden und Handeln als Frohe Botschaft.

Rheinland-Pfalz

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Biblische Botschaft (Rheinlandpfalz | Primarstufe 1/2).

Jesus Christus (Rheinlandpfalz | Primarstufe 1/2).

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Jesus Christus (Rheinlandpfalz | Primarstufe 3/4).

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 5

5.2 Prägende Herkunft: Jesus, der Jude.

Beispielhafte Lernsequenzen

  • Jesus von Nazareth

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