Das Video eignet sich besonders für den Religionsunterricht in der Sekundarstufe I und II innerhalb der Themenfelder „Passion Jesu“, „Karwoche“, „Leiden und Hoffnung“, „Jesus als Messias“ oder „Kreuz und Auferstehung“. Durch die emotionale und zugleich erzählerisch dichte Darstellung erhalten Lernende einen anschaulichen Zugang zu den Ereignissen der letzten Tage Jesu. Besonders geeignet ist das Medium für die Erarbeitung der theologischen Bedeutung von Passion und Kreuzigung. Die verschiedenen Szenen – Einzug in Jerusalem, Tempelreinigung, letztes Abendmahl, Gethsemane und Kreuzigung – können arbeitsteilig analysiert und anschließend in Beziehung gesetzt werden. Methodisch bieten sich Standbilder, Rollenspiele, Perspektivwechsel oder kreative Schreibaufgaben an, etwa Tagebucheinträge aus Sicht der Jünger, von Pilatus oder eines Zuschauers der Kreuzigung. Ebenso kann die Symbolik von Brot, Wein, Kreuz und Königtum erschlossen werden. Das Medium eröffnet zahlreiche Gesprächsanlässe über Machtmissbrauch, Gewalt, Verrat, Schuld, Vergebung und Hoffnung. Besonders gewinnbringend ist die Frage, weshalb Jesus trotz Leid und Ablehnung an seinem Weg festhält und welche Bedeutung dies für christlichen Glauben heute hat. Auch ein Vergleich der Passionsberichte der Evangelien oder eine Verbindung zu aktuellen Erfahrungen von Ungerechtigkeit und Ausgrenzung bieten sich an. Durch die emotionale Tiefe des Mediums werden Lernende angeregt, über Leid, Vertrauen, Mut und die Bedeutung von Versöhnung nachzudenken.
