Als Einstieg sind im Material drei Möglichkeiten verfügbar. Das erste Angebot besteht in einer Bildbeschreibung des Titelbildes. Dazu werden Impulsfragen angeboten. Hier wird Vorwissen der Lernenden eingebracht. Die zweite Einstiegsoption besteht in einem Bingo Spiel. Das Material mit Spielbeschreibung dazu liegt ebenfalls im Heft bei. Der dritte Einstieg enthält eine Partnerarbeit im Bezug auf Bedürfnisse von Kindern für ein gutes Leben.
In weiterer Schritt bietet ein Kartenset zu Kinderrechten an. Dieses kann aus einer PDF ausgedruckt werden und enthält 11 Karten mit Vorder- und Rückseite. Darauf werden Beispiele aus verschiedenen Ländern zu den zentralen Kinderrechten der UN-Charta thematisiert. Die Karten können doppelseitig in DIN A4 ausgedruckt werden. Anwendungshinweise finden sich auf Seite 10. Dabei können die Gedanken der abgebildeten Kinder auf den Bildern der Vorderseiten der Karten thematisiert werden. Das Erstellen eines erklärenden Videos oder eines erklärenden Textes oder Lexikonartikels zu Kinderrechten basierend auf den Karten ist ebenfalls möglich. Die dritte zentrale Anwendungsmöglichkeit besteht in der Erarbeitung der kurzen Beispielgeschichten auf den Rückseiten der Karten. Dabei kann mit der Situation von Kindern in Deutschland verglichen werden. Auch die Vorgaben von Satzanfängen ist möglich. Das Sortieren nach eingehaltenen und verweigerten Kinderrechten kann erfolgen. Auch Demonstrationsschilder zu einzelnen Kinderrechten können gestaltet werden.
In einem weiteren Schritt wird ein Plakat aus 16 Einzelbildern in Partnerarbeit wie viel Arbeit je nach Gruppengröße und Lerngruppe zum Thema Kinderrechte gestaltet. Dazu wird eines der Kinderrechte ausgewählt und die Lernenden planen ein Bild, wie dieses Kinderrecht von ihnen zeichnerisch und mit Slogan umgesetzt werden kann. Ein Beispiel Plakat ist ebenfalls auf Seite 24 im Material enthalten. Die Auflösung ist hoch genug, um es per Beamer zu projizieren. Es dient zur Inspiration bei der eigenen Umsetzung der Thematik, aber auch als Diskussionsgrundlage.
Der nächste Schritt bietet ein YouTube Video zum Thema Kinderrechte an, indem anhand von Beispielen vorwiegend aus dem globalen Süden Kinderrechtsverletzungen und Kinderrechte dargestellt werden. Das Video ist in dropdown Menü Eingebettete Medien auf dieser Webseite verfügbar. Ein Arbeitsblatt auf Seite 18 erlaubt die Auswertung des Videos über das Haus der Kinderrechte. Dort können Kinderrechte in die drei Kategorien Schützen Fördern und Beteiligen eingetragen werden. Dies ist in Einzel Partner oder Gruppenarbeit die nach Lerngruppe möglich.
In einem weiteren Schritt wird ein Plakat aus 16 Einzelbildern in Partnerarbeit wie viel Arbeit je nach Gruppengröße und Lerngruppe zum Thema Kinderrechte gestaltet. Dazu wird eines der Kinderrechte ausgewählt und die Lernenden planen ein Bild, wie dieses Kinderrecht von ihnen zeichnerisch und mit Slogan umgesetzt werden kann. Ein Beispiel Plakat ist ebenfalls auf Seite 24 im Material enthalten. Die Auflösung ist hoch genug, um es per Beamer zu projizieren. Es dient zur Inspiration bei der eigenen Umsetzung der Thematik, aber auch als Diskussionsgrundlage.
Der nächste Schritt bietet ein YouTube Video zum Thema Kinderrechte an, indem anhand von Beispielen vorwiegend aus dem globalen Süden Kinderrechtsverletzungen und Kinderrechte dargestellt werden. Das Video ist in dropdown Menü Eingebettete Medien auf dieser Webseite verfügbar. Ein Arbeitsblatt auf Seite 18 erlaubt die Auswertung des Videos über das Haus der Kinderrechte. Dort können Kinderrechte in die drei Kategorien Schützen Fördern und Beteiligen eingetragen werden. Dies ist in Einzel Partner oder Gruppenarbeit die nach Lerngruppe möglich.
Ein weiterer Schritt ist über ein Material auf Seite 17 möglich in dem zentrale Begriffe mit Erklärung dazu und verbunden werden. Dadurch werden die Kinderrechte, deren Bedeutung und Anwendungsbereiche auf einer tieferen Ebene verständlich.
Abschließen bietet das Material ein Rätsel zum Thema Geschichte der Kinderrechte an. Das Kreuzworträtsel enthält Inhalte aus der Zuordnung der Begriffe und Beschreibungen der Kinderrechte. Die Lösung des Kreuzworträtsels ist auf Seite 23 zu finden.
Auch ein Leporello mit zwölf Seiten thematisiert zwölf Kinderrechte in anschaulichen Bildern zum ausmalen kann die Sequenz abschließen. Die DIN-A4-Seiten können direkt aus der im dropdown Menü "Eingebettete Medien" auf dieser Seite angegebenen PDF gedruckt werden.
Bilder dienen auch als Diskussionsgrundlage über die Menschenrechte und Kinderrechte und deren Bedeutung.
Der Leporello kann dann in der Klasse als Dekoration oder zum weiteren Nutzung innerhalb einer Sequenz oder Einheit zum Thema Kinderrechte angebracht werden.
Dieses Material kann mit weiteren Materialien der Sternsinger zum Thema Kinder und Menschenrechte kombiniert werden, die ebenfalls auf ru-digital erfasst worden sind.
