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Was Menschen im Kloster suchen, Teil 1: die Benediktinerinnen-Abtei Venio

Veröffentlichung:9.9.2025

Das Audio „Was Menschen im Kloster suchen. Teil 1: Die Benediktinerinnen Abtei Venio“ von Deutschlandfunk eröffnet die dreiteilige Reihe über das heutige Klosterleben und begleitet die Benediktinerinnen der Abtei Venio in München. Im Mittelpunkt steht eine Ordensgemeinschaft, die nach der Regel des heiligen Benedikt lebt und zugleich bewusst mitten in der Gesellschaft verankert ist. Die Schwestern arbeiten in unterschiedlichen Berufen wie Schule, Sozialarbeit, Pflege oder Verwaltung und verbinden ihren beruflichen Alltag mit gemeinsamen Gebetszeiten, dem Leben in Gemeinschaft und der Suche nach Gott. Das Audio zeigt, dass klösterliches Leben heute nicht zwangsläufig Rückzug von der Welt bedeutet, sondern eine Verbindung von Spiritualität, Beruf und gesellschaftlicher Verantwortung sein kann. Dabei wird deutlich, warum Menschen auch heute im Kloster nach Orientierung, Stille, Gemeinschaft und einem bewussten Lebensrhythmus suchen.

Die Deutschlandfunk-Sendung Tag für Tag mit dem Beitrag „Was Menschen im Kloster suchen, Teil 1: die Benediktinerinnen-Abtei Venio“ porträtiert eine Frauenklostergemeinschaft mitten in München. Die Benediktinerinnen-Abtei Venio verbindet jahrhundertealte Tradition mit modernen Formen des Zusammenlebens. Der Radiobeitrag zeigt, warum Menschen heute den Weg ins Kloster finden: Sehnsucht nach Spiritualität, Gemeinschaft, Ruhe und Orientierung im Kontrast zu einer beschleunigten Gesellschaft. Zugleich wird deutlich, wie Ordensfrauen heute leben, arbeiten und Glauben bezeugen.

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Das Audio eignet sich besonders für den Religionsunterricht der Sekundarstufe, wenn Themen wie Klosterleben, christliche Lebensformen, Berufung, Spiritualität, Gemeinschaft oder benediktinische Tradition behandelt werden. Es ermöglicht Lernenden, ein modernes Bild des Ordenslebens kennenzulernen und bestehende Vorstellungen kritisch zu hinterfragen. Viele verbinden ein Kloster ausschließlich mit Abgeschiedenheit und Schweigen. Das Audio macht dagegen deutlich, dass die Benediktinerinnen der Abtei Venio ihren Glauben bewusst im Alltag der Großstadt leben und ihre berufliche Tätigkeit als Teil ihrer christlichen Berufung verstehen.

Zum Einstieg können Lernende ihre Vorstellungen vom Leben in einem Kloster sammeln und Vermutungen darüber äußern, wie Ordensfrauen heute leben und arbeiten. Während des Hörens notieren sie Aussagen zum Tagesablauf, zu den Aufgaben der Schwestern und zu den Werten, die das Zusammenleben prägen. Anschließend können die Ergebnisse gemeinsam ausgewertet und mit den ursprünglichen Erwartungen verglichen werden.

Im weiteren Unterricht bietet sich eine Gruppenarbeit an, in der die Lernenden die Verbindung von Gebet, Beruf und Gemeinschaft untersuchen. Dabei können sie herausarbeiten, welche Bedeutung feste Tagesstrukturen, gemeinsames Gebet, gegenseitige Unterstützung und Verantwortung für das Leben der Benediktinerinnen besitzen. Ebenso können sie überlegen, welche Elemente eines klösterlichen Lebens auch für Menschen außerhalb eines Klosters bereichernd sein könnten.

Eine vertiefende Diskussion kann sich mit der Frage beschäftigen, weshalb Menschen heute nach Stille, Orientierung und Verlässlichkeit suchen und welche Rolle Religion dabei spielen kann. Ebenso eignet sich das Audio für einen Vergleich verschiedener christlicher Lebensformen oder für die Auseinandersetzung mit der Benediktregel und ihrem Leitgedanken, Gott im Alltag zu suchen. Als kreative Aufgabe können Lernende einen eigenen Tagesablauf entwerfen, der Zeiten für Arbeit, Gemeinschaft, Erholung und persönliche Besinnung miteinander verbindet. Das Audio fördert die Hörverstehenskompetenz sowie die Fähigkeit, religiöse Lebensformen zu verstehen und deren Bedeutung für die heutige Gesellschaft zu beurteilen.

Didaktisch bietet sich dieser Beitrag an, um Schülerinnen und Schüler mit der Frage nach Spiritualität, Berufung und Lebensformen ins Gespräch zu bringen. Er eignet sich besonders, um die Rolle von Ordensgemeinschaften in der heutigen Gesellschaft zu verdeutlichen. Methodisch kann die Sendung als Impuls gehört und anschließend durch eine Arbeitsphase vertieft werden: Welche Motive bewegen Menschen zum Eintritt in ein Kloster? Welche Vor- und Nachteile sehen Jugendliche in einer solchen Lebensform? Kreative Methoden könnten das Entwerfen eines „Tagesablaufs im Kloster“ oder die Gestaltung eines Interviews mit einer Ordensfrau sein. Zudem lässt sich ein Bezug zur Bibel herstellen, etwa durch die Apostelgeschichte mit ihrer Betonung von Gemeinschaft und Gebet, oder durch Berufungserzählungen. So können Fragen nach Lebensentscheidungen, Sinnsuche und spirituellen Praktiken in einer für Jugendliche relevanten Weise aufgegriffen werden.

Fragestellungen zum Audio mit Antworten


Wer lebt in der Abtei Venio?

In der Abtei Venio leben Benediktinerinnen, die nach der Regel des heiligen Benedikt ihr gemeinschaftliches und geistliches Leben gestalten. Gleichzeitig gehen viele von ihnen einem Beruf außerhalb des Klosters nach.


Was unterscheidet die Abtei Venio von vielen traditionellen Klöstern?

Die Schwestern leben zwar nach einer klösterlichen Ordnung, arbeiten jedoch bewusst in unterschiedlichen Berufen mitten in der Gesellschaft und verbinden so Spiritualität mit dem Alltag.


Welche Bedeutung hat das Gebet im Leben der Benediktinerinnen?

Das gemeinsame Gebet strukturiert den Tag und bildet gemeinsam mit der Benediktregel die Grundlage des klösterlichen Lebens.


Warum arbeiten die Schwestern außerhalb des Klosters?

Durch ihre Berufe möchten sie den Glauben im Alltag leben, Menschen begegnen und gesellschaftliche Verantwortung übernehmen.


Welche Werte prägen das Leben in der Abtei Venio?

Gemeinschaft, Achtsamkeit, Gebet, Verantwortung, Gastfreundschaft, Verlässlichkeit, gegenseitige Unterstützung und die Suche nach Gott prägen das Zusammenleben.


Warum suchen Menschen heute den Kontakt zu einem Kloster?

Viele sehnen sich nach Ruhe, Orientierung, einem bewussten Lebensrhythmus, Gemeinschaft und Zeit für persönliche und spirituelle Fragen.


Welche Bedeutung hat die Benediktregel für den Alltag der Schwestern?

Sie gibt Orientierung für das gemeinsame Leben, verbindet Gebet und Arbeit und hilft dabei, den Glauben im täglichen Leben praktisch umzusetzen.


Welche Kompetenzen können Lernende durch die Arbeit mit dem Audio entwickeln?

Sie erweitern ihre Hörverstehenskompetenz, lernen eine moderne Form klösterlichen Lebens kennen, reflektieren unterschiedliche Lebensentwürfe und setzen sich mit Fragen nach Sinn, Gemeinschaft, Glauben und persönlicher Lebensgestaltung auseinander.

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