Empfohlen ab Sekundarstufe II sowie für die Erwachsenenbildung in den Fächern Deutsch, Ethik, Religion, Sozialkunde und Politik. Zentrale Themen: Familie und Verantwortung, soziale Gerechtigkeit, Schuld und Verdrängung, Wohnungslosigkeit, Immobilienwirtschaft, Zivilcourage, biografische Brüche. Das Material enthält Aufgaben zur Filmanalyse (z. B. Symbolik des Tragens, räumliche Enge/Weite, Kameraführung), zur Figurenanalyse (Walter, Jan, Roland), sowie zur Reflexion über moralisches Handeln und gesellschaftliche Verantwortung. Empfohlene Methoden: szenische Interpretation, Rollenspiel, Dilemmadiskussion, biografisches Schreiben, Filmbildanalyse, Standbilder, Gruppenarbeit, Perspektivwechsel, Gesprächsimpulse. Ziel ist eine kritische Auseinandersetzung mit persönlicher Schuld, familiären Bindungen und dem sozialen Gefüge urbaner Gesellschaften.