Im Religionsunterricht eignet sich das Material besonders für die Auseinandersetzung mit der Karwoche und den zentralen Inhalten des christlichen Glaubens. Die Lernenden können zunächst das Ausmalbild betrachten und beschreiben, welche Szenen oder Symbole sie erkennen. Anschließend kann die Passionsgeschichte gemeinsam gelesen, erzählt oder abschnittsweise erschlossen werden. Aufgrund der emotionalen Tiefe des Themas empfiehlt sich eine behutsame und altersgerechte Annäherung. Gespräche über Gefühle wie Angst, Trauer, Enttäuschung, Mut und Hoffnung ermöglichen den Lernenden einen persönlichen Zugang zur Erzählung. Kreative Methoden wie Standbilder, Rolleninterviews, das Schreiben von Gedanken aus der Sicht einzelner Personen der Passionsgeschichte oder die Gestaltung eines Passionsweges fördern das Verständnis für die Handlung und ihre Bedeutung. Ebenso kann herausgearbeitet werden, wie die Passion Jesu mit der Hoffnung auf Ostern verbunden ist. Das Material eignet sich für Unterrichtseinheiten zur Karwoche, zu Leiden und Hoffnung sowie zur Bedeutung Jesu für den christlichen Glauben. Durch die Verbindung von Bildarbeit, Erzählen, kreativem Gestalten und Reflexion werden religiöse Deutungskompetenz, Empathiefähigkeit und spirituelle Sensibilität gefördert.
