Woher hat Jesus seine Macht?

Bibelcartoon

Veröffentlichung:14.5.2019

Das Video „Woher hat Jesus seine Macht?“ greift eine zentrale Auseinandersetzung aus dem Wirken Jesu auf. Jesus befreit Menschen von bösen Geistern und hilft ihnen dadurch zu einem neuen Leben. Einige Menschen erkennen darin jedoch nicht Gottes Wirken, sondern beschuldigen Jesus, selbst mit einer bösen Macht verbunden zu sein. Jesus weist diesen Vorwurf zurück und erklärt seine Sicht anhand eines einfachen Vergleichs: Wenn sich die Kräfte des Bösen gegenseitig bekämpfen würden, könnten sie keinen Bestand haben. So wie ein Staat nicht funktionieren kann, wenn seine Führenden ständig gegeneinander arbeiten, kann auch das Böse nicht gegen sich selbst kämpfen. Jesus macht deutlich, dass seine Macht nicht von bösen Geistern stammt, sondern von Gott selbst. Das Video verdeutlicht damit den christlichen Glauben, dass Jesus im Auftrag Gottes handelt und seine Vollmacht Ausdruck der Nähe Gottes zu den Menschen ist.

Matthäus 12,22-37

22 Da ward ein Besessener zu ihm gebracht, der ward blind und stumm; und er heilte ihn, also daß der Blinde und Stumme redete und sah. 23 Und alles Volk entsetzte sich und sprach: Ist dieser nicht Davids Sohn? 24 Aber die Pharisäer, da sie es hörten, sprachen sie: Er treibt die Teufel nicht anders aus denn durch Beelzebub, der Teufel Obersten. (Matthäus 9.34)

25 Jesus kannte aber ihre Gedanken und sprach zu ihnen: Ein jegliches Reich, so es mit sich selbst uneins wird, das wird wüst; und eine jegliche Stadt oder Haus, so es mit sich selbst uneins wird, kann's nicht bestehen. 26 So denn ein Satan den andern austreibt, so muß er mit sich selbst uneins sein; wie kann denn sein Reich bestehen? 27 So ich aber die Teufel durch Beelzebub austreibe, durch wen treiben sie eure Kinder aus? Darum werden sie eure Richter sein. 28 So ich aber die Teufel durch den Geist Gottes austreibe, so ist ja das Reich Gottes zu euch gekommen. (1. Johannes 3.8) 29 Oder wie kann jemand in eines Starken Haus gehen und ihm seinen Hausrat rauben, es sei denn, daß er zuvor den Starken binde und alsdann ihm sein Haus beraube? (Jesaja 49.24) (Matthäus 4.1) 30 Wer nicht mit mir ist, der ist wider mich; und wer nicht mit mir sammelt, der zerstreut. (Markus 9.40)

Die Sünde gegen den Heiligen Geist

31 Darum sage ich euch: Alle Sünde und Lästerung wird den Menschen vergeben; aber die Lästerung wider den Geist wird den Menschen nicht vergeben. (Hebräer 6.4-6) (Hebräer 10.26) (1. Johannes 5.16) 32 Und wer etwas redet wider des Menschen Sohn, dem wird es vergeben; aber wer etwas redet wider den Heiligen Geist, dem wird's nicht vergeben, weder in dieser noch in jener Welt. (1. Timotheus 1.13)

Vom Baum und seinen Früchten

33 Setzt entweder einen guten Baum, so wird die Frucht gut; oder setzt einen faulen Baum, so wird die Frucht faul. Denn an der Frucht erkennt man den Baum. (Matthäus 7.17) 34 Ihr Otterngezüchte, wie könnt ihr Gutes reden, dieweil ihr böse seid? Wes das Herz voll ist, des geht der Mund über. (Matthäus 3.7) 35 Ein guter Mensch bringt Gutes hervor aus seinem guten Schatz des Herzens; und ein böser Mensch bringt Böses hervor aus seinem bösen Schatz. 36 Ich sage euch aber, daß die Menschen müssen Rechenschaft geben am Jüngsten Gericht von einem jeglichen unnützen Wort, das sie geredet haben. (Jakobus 3.6) (Judas 1.15) 37 Aus deinen Worten wirst du gerechtfertigt werden, und aus deinen Worten wirst du verdammt werden.

Für den Religionsunterricht bietet das Medium zahlreiche Anknüpfungspunkte zur Auseinandersetzung mit dem Selbstverständnis Jesu, der Frage nach seiner Vollmacht und dem Glauben an Gottes Wirken in der Welt. Das Video eignet sich besonders als Einstieg in Unterrichtseinheiten zu den Wundern Jesu, zu den Exorzismen im Neuen Testament oder zur Frage, wer Jesus nach christlichem Verständnis ist. Methodisch kann zunächst die Leitfrage „Woher beziehen Menschen Macht und Autorität?“ aufgegriffen werden. Die Lernenden können Beispiele aus Politik, Familie, Schule oder Gesellschaft sammeln und diskutieren, worauf Autorität beruht. Nach der Sichtung des Videos bietet sich eine Analyse der Argumentation Jesu an. Dabei können die Lernenden den Vergleich mit dem Staat untersuchen und die Logik seiner Antwort nachvollziehen. Eine arbeitsteilige Gruppenarbeit kann verschiedene Deutungen der Macht Jesu erarbeiten, etwa als göttliche Vollmacht, als Ausdruck von Liebe, Heilung und Befreiung oder als Zeichen des Reiches Gottes. Darüber hinaus eröffnet das Medium Gespräche über Vorurteile und vorschnelle Urteile. Die Lernenden können reflektieren, warum Menschen manchmal positive Handlungen missverstehen oder ablehnen. Kreative Zugänge wie Standbilder, Rollenspiele oder das Verfassen eines fiktiven Interviews mit Jesus fördern Perspektivwechsel und vertiefen das Verständnis der biblischen Erzählung. Besonders geeignet ist das Video zudem für die Förderung theologischer Urteilskompetenz, da die Lernenden die Frage bearbeiten können, welche Bedeutung Jesu Vollmacht für den christlichen Glauben bis heute besitzt.