Das Video eignet sich besonders für den Religionsunterricht in der Grundschule sowie in der unteren Sekundarstufe I. Die klare Handlung und die emotional nachvollziehbare Situation ermöglichen den Lernenden einen leichten Zugang zur Wundererzählung. Das Video kann als Einstieg in Unterrichtseinheiten zu den Themen „Wunder Jesu“, „Vertrauen“, „Angst und Hoffnung“ oder „Leben und Tod“ genutzt werden. Im Unterricht bietet es sich an, zunächst die Gefühle der beteiligten Personen zu sammeln: die Angst des Jairus, die Trauer der Menschen im Haus und die Hoffnung, die Jesus vermittelt. Die Lernenden können darüber ins Gespräch kommen, was Menschen in schweren Situationen Mut macht und warum Vertrauen für viele Menschen wichtig ist. Kreative Methoden wie Rollenspiele, Standbilder oder das Schreiben eines Tagebucheintrags aus der Sicht des Jairus oder der Tochter fördern die empathische Auseinandersetzung mit der Geschichte. Ebenso kann die Frage diskutiert werden, wie Wundererzählungen verstanden werden können und welche Botschaft sie für Menschen heute enthalten. Das Medium eröffnet zudem Möglichkeiten, über Erfahrungen von Trauer, Trost und Hoffnung zu sprechen und die Bedeutung von Gemeinschaft und Glauben in Krisenzeiten zu thematisieren. Durch die kurze Dauer eignet sich das Video auch gut für digitale Lernsettings, Gruppenarbeiten oder als Gesprächsimpuls im Unterricht.