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Bibelprojekt

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Buchvideo: Kolosser

Veröffentlichung:30.6.2018

Der Brief an die Kolosser erklärt mit Illustrationen. Paulus ermutigt die Kolosser und damit auch uns in seinem Brief, Jesus als den wahren König über alles anzuerkennen. Er weiß um den kulturellen Druck, sich von Jesus abzuwenden - daher ermutigt er uns, standhaft zu bleiben.

Der Brief von Paulus an die Kolosser gehört zu den eindrucksvollsten theologischen Schriften des Neuen Testaments. Paulus verfasst diesen Brief während einer Gefangenschaft an die christliche Gemeinde in Kolossä, die er selbst nicht gegründet hatte. Im Mittelpunkt des Schreibens steht die Größe und Einzigartigkeit Jesu Christi. Paulus beschreibt Jesus als den Herrn über die gesamte Schöpfung und als Beginn einer neuen Schöpfung durch seine Auferstehung. Besonders das große Christuslied in Kapitel 1 hebt hervor, dass in Jesus Gottes Wesen sichtbar wird und durch ihn Versöhnung und neues Leben möglich sind. Gleichzeitig setzt sich Paulus mit verschiedenen religiösen und kulturellen Einflüssen auseinander, die die Gemeinde verunsichern. Er macht deutlich, dass Jesus allein genügt und dass seine Nachfolgerinnen und Nachfolger nicht von zusätzlichen religiösen Vorschriften abhängig sind. Im weiteren Verlauf zeigt Paulus, wie die Verbindung mit dem auferstandenen Christus den Alltag verändert. Themen wie Vergebung, Liebe, Barmherzigkeit, Gemeinschaft und gegenseitiger Respekt prägen das Leben der neuen Menschheit, die durch Jesus entsteht.

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Lernende können sich mit der Frage auseinandersetzen, was Menschen Halt gibt und wie Werte und Überzeugungen das eigene Leben prägen. Das Christuslied bietet eine hervorragende Grundlage für die Arbeit mit Symbolen, poetischen Texten und theologischen Aussagen über Jesus Christus. Methodisch können einzelne Textabschnitte arbeitsteilig erschlossen und anschließend gemeinsam ausgewertet werden. Kreative Zugänge wie Standbilder, Bildmeditationen oder das Gestalten moderner „Christuslieder“ fördern die persönliche Auseinandersetzung mit dem Text. Besonders geeignet sind auch Vergleiche zwischen den damaligen gesellschaftlichen Strukturen und heutigen Fragen nach Macht, Gleichberechtigung und Verantwortung. Die Aussagen über die „neue Menschheit“ ermöglichen Gespräche über Gemeinschaft, soziale Unterschiede und respektvolles Zusammenleben. Ebenso können die Lernenden darüber nachdenken, welche „alten“ und „neuen“ Verhaltensweisen Paulus beschreibt und wie sich diese auf heutige Lebenswelten übertragen lassen. Die Verbindung von theologischer Tiefe und lebensnahen Themen macht den Kolosserbrief zu einem wertvollen Medium für einen reflektierten und kompetenzorientierten Religionsunterricht.

Hessen

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Sekundarstufe II | E2 Gotteswort im Menschenwort – Themen der Bibel und ihre Aneignung

E2.4 Dem Ganzen der Wirklichkeit begegnen – an Gott glauben.

Sekundarstufe II | Q1 Jesus Christus – das menschgewordene Wort Gottes

Q1.1 Die Reich-Gottes-Botschaft.

Q1.4 Jesus nachfolgen.

Sekundarstufe II | Q2 Gott – verborgen und offenbar

Q2.2 Der drei-einige Gott – das spezifisch christliche Gottesverständnis.

Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz

Sekundarstufe II | 12/1 Jesus Christus und die Kirche

12.1 / 1. Botschaft und Anspruch Jesu und das Selbstverständnis der frühen Kirche.

12.1 / 7. Jesus Christus - wahrer Gott und wahrer Mensch.

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