Der Einstieg gelingt über die Erarbeitung eines Textes zu Kinderrechten mit sechs Impulsfragen. Dabei werden sowohl Schutz-, Förder- und Beteiligungsrechte, Gewalt, Kinderrechte und Jugendstrafrecht sowie moralische Kontexte im Bezug zu Jugendstrafen dargestellt.
Der der nächste Schritt baut auf den erworbenen Kenntnissen auf, indem ein Beispielfall eines 15-jährigen Jungen und seiner Gefängnisstrafe nach brutaler Straftat vor dem Hintergrund der UN-Kinderrechtskonvention behandelt wird. Der Fall wird in einer Podiumsdiskussion behandelt für die sieben kleinen Gruppen nach den im Material angegebenen Rollenbeschreibungen ihren Beitrag entwickeln. Auch Gesprächsimpulse zur Auswertung sind im Material angegeben.