Der Film 'Chihiros Reise ins Zauberland' bietet vielfältige Anknüpfungspunkte für den Religionsunterricht und andere Fächer: Er handelt von der Entwicklung eines Mädchens zu Selbstvertrauen und Verantwortungsbewusstsein, vom Wert von Familie und Freundschaft sowie von Gesellschaftskritik an Konsum und Naturzerstörung. Religiös lassen sich Bezüge zum Shintoismus herstellen: Götter, Metamorphosen und die Beseeltheit der Welt werden thematisiert. Methodisch eignen sich Projekttage oder Filmprojekte mit Diskussionsrunden, Malaktionen, Märchenvergleichen und Storyboards. Für den Religionsunterricht kann auf die Bedeutung von Namen (Identität) eingegangen werden (z. B. Jes 43,1) sowie auf Grundfragen nach Gut und Böse (Yubaba/Zeniba). Die Frage nach Arbeit und Eigenverantwortung lässt sich ethisch diskutieren, auch Umweltethik (Faulgott) wird angesprochen. Der Film eignet sich für die Klassen 5–7 (besonders für Mädchen), aber auch für Ältere mit Interesse an Ästhetik oder japanischer Kultur. Für eine Projekteinheit können Gesprächsrunden (z. B. Chihiros Werteentwicklung) und künstlerische Umsetzungen (z. B. Plakat, Storyboard) genutzt werden.