Einsatz ab Klasse 9 (ab 14 Jahren) in Sekundarstufe I, II sowie in der außerschulischen Bildungsarbeit. Fächer: Ethik, Religion, Deutsch, Sozialkunde, Politik, Berufsvorbereitung. Zentrale Themen: Alltagsrassismus, Mikroaggressionen, Empowerment, Sprachhandeln, Identität, Kommunikation, Selbstbehauptung, Berufsleben. Das Begleitmaterial enthält neun Module (M01–M09) mit Aufgaben zu Vorverständnis, Szenenanalyse, Sprachreflexion, Rollenverhalten, Empowerment, Bibelbezügen, Kreativmethoden und Perspektivwechsel. Methoden: Filmanalyse, Symbolarbeit, Schreibaufgaben, Rollenspiele, Biografiearbeit, Diskussion, Bilddeutung, kreative Transformation (z. B. Monologe, Dialoge), Gruppenarbeit, interaktive Übungen. Der Film ist besonders geeignet, um Schüler:innen für Diskriminierung im Alltag zu sensibilisieren und zu sprachlich reflektiertem Handeln zu befähigen. Auch einsetzbar in Diversity-Trainings, Berufsorientierung und Gemeindearbeit.