Das Leporello bietet zahlreiche didaktische Möglichkeiten für einen handlungsorientierten Religionsunterricht. Nach einer gemeinsamen Einführung in die Pfingstgeschichte können die Lernenden das Leporello ausschneiden, falten, gestalten und anschließend selbstständig oder in Partnerarbeit erzählen. Dabei wird nicht nur das Textverständnis gefördert, sondern auch die Fähigkeit, biblische Inhalte in eigenen Worten wiederzugeben. Im Unterricht kann das Medium mit dem Lesen der Pfingsterzählung aus der Apostelgeschichte verbunden werden. Gespräche über die Bedeutung des Heiligen Geistes, über Mut, Gemeinschaft und Verständigung vertiefen die theologischen Inhalte. Ebenso eignet sich das Leporello als Grundlage für Rollenspiele, Erzählkreise oder Präsentationen, bei denen die Lernenden die einzelnen Szenen erläutern. Kreative Erweiterungen sind das Gestalten von Feuerzungen, das Schreiben eigener Gebete zum Heiligen Geist oder das Sammeln von Beispielen, wie Menschen heute anderen Mut machen können. Durch die Verbindung von Erzählen, Basteln und Reflektieren werden sowohl religiöse als auch sprachliche und kreative Kompetenzen gefördert. Das Medium kann außerdem als Wiederholung des Kirchenjahres oder als Vorbereitung eines Schulgottesdienstes zu Pfingsten eingesetzt werden. Das Leporello wurde von der Evangelisch Lutherischen Kirchgemeinde Pößneck als Material für die religionspädagogische Arbeit veröffentlicht.