Erzbistum Köln

Gleichnis vom ungerechten Haushalter

Veröffentlichung:7.3.2024

Das Medium zum 24. Sonntag im Jahreskreis des Lesejahres A stellt das Evangelium nach Matthäus 18,21 bis 35 in den Mittelpunkt. Es thematisiert die Frage des Petrus nach der Bereitschaft zum Verzeihen und Jesu Antwort, dass Vergebung keine Grenze kennt. Zur Veranschaulichung erzählt Jesus das Gleichnis vom unbarmherzigen Knecht, das deutlich macht, dass Menschen die empfangene Vergebung Gottes auch an andere weitergeben sollen. Das Material umfasst ein Ausmalbild, den Bibeltext sowie eine Fassung in Leichter Sprache. Dadurch wird die Botschaft altersgerecht und anschaulich vermittelt und eröffnet einen leicht verständlichen Zugang zum christlichen Grundwert der Versöhnung.

Diese Anregung stellt biblische Texte in leicht verständlicher Sprache zur Verfügung. Zudem können die Bilder gedruckt und ausgemalt werden. Dazu wird Bild mit Linksklick vergrößert nd dann als PDF gespeichert. Mit Rechtsklick zu speichern erzeugt ein PNG mit wesentlich geringerer Bildqualität.

Auf ru-digital wird eine Unterrichtsstunde zu diesem Material mit demselben Titel aber einem blau umrandeten Logo angeboten.

In Matthäus 18, 21-35 lehrt Jesus durch ein Gleichnis die Bedeutung der Vergebung. Petrus fragt Jesus, wie oft er vergeben soll, und Jesus antwortet, dass es keine Grenze gibt – nicht nur siebenmal, sondern siebzigmal siebenmal.

Jesus erzählt dazu das Gleichnis vom unbarmherzigen Diener: Ein Diener erhält von seinem König die Vergebung einer enormen Schuld, weigert sich aber, einem anderen Diener eine vergleichsweise kleine Schuld zu erlassen. Der König wird zornig und bestraft den unbarmherzigen Diener.

Die Botschaft: Wer selbst Vergebung erfahren hat, soll diese auch anderen gewähren. Gott vergibt dem Menschen bedingungslos – aber nur, wenn auch der Mensch zur Vergebung bereit ist. Dies spiegelt die Bitte im Vaterunser wider: „Vergib uns unsere Schuld, wie auch wir vergeben unseren Schuldigern.“

Didaktisch eignet sich das Medium besonders für den Religionsunterricht in der Grundschule sowie in den unteren Jahrgangsstufen der Sekundarstufe. Der Unterricht kann mit einer Gesprächsrunde über eigene Erfahrungen beginnen, etwa mit den Fragen, warum Verzeihen manchmal schwerfällt und weshalb Menschen sich versöhnen sollten. Anschließend lesen oder hören die Lernenden den Bibeltext oder die Fassung in Leichter Sprache und vergleichen beide Versionen. Das Ausmalbild kann als kreativer Zugang dienen und lädt dazu ein, einzelne Szenen des Gleichnisses genau zu betrachten und deren Bedeutung zu erschließen. In Partner oder Gruppenarbeit können die Rollen der handelnden Personen analysiert und die Gefühle von Schuld, Enttäuschung, Erleichterung und Dankbarkeit herausgearbeitet werden. Ein Rollenspiel ermöglicht es den Lernenden, Konfliktsituationen nachzustellen und verschiedene Wege der Versöhnung zu entwickeln. Ebenso bietet sich die Verbindung zu aktuellen Alltagssituationen in Familie, Schule oder Freundeskreis an, sodass die biblische Botschaft auf das eigene Leben übertragen wird. Abschließend können die Lernenden eigene Gebete, Friedenswünsche oder kurze Geschichten über gelungene Versöhnung verfassen und ihre Ergebnisse im Plenum vorstellen. Das Material unterstützt damit die Förderung von Empathie, Konfliktfähigkeit, Perspektivwechsel, sozialem Lernen und der Auseinandersetzung mit christlichen Werten.