In einem ersten Schritt werden eine Reihe von neun Kinderrechten in einem Material vorgestellt. Beispiele für diese Rechte werden in Einzel oder Partnerarbeit hinzugefügt. In einem weiteren Material wird die Umsetzung der Kinderrechte über das Recht auf Bildung thematisiert. Dabei wird festgestellt, dass viele Kinder zwar das Recht haben, es aber nicht bekommen. Gründe dafür werden gesammelt und Ideen zu Hilfsmaßnahmen werden entwickelt. Auch das Recht auf Zukunft wird angesprochen. Für die Zukunft ist besonders der Umweltschutz wichtig. Möglichkeiten eigenen Engagements werden gesammelt. Ein weiterer Schritt behandelt die eigene Zukunftsplanung. Dazu wird ein persönlicher Baum mit Wurzeln stammen und blättern gestaltet. Eine ausführliche Anleitung dazu ist im Material enthalten. Im nächsten Schritt ist eine Videoanalyse enthalten. Das Video ist im Dropdown-Menü eingebettete Medien auf dieser Seite von ru digital enthalten. Das Video behandelt eine Schule in Madagaskar sechs Fragen im Material ermöglichen die Auswertung des Videos. Dabei wird die Bedeutung von Schulbildung und die Möglichkeit zur Umsetzung des Rechtes auf Bildung untersucht. Das nachfolgende Material enthält einen Lückentext zu Entwicklungsprojekten in einem Dorf in Madagaskar. Dabei wird auch die Bedeutung von Bildung für die Vermeidung von Armut hervorgehoben. Im nächsten Material werden Bilder zur Zukunft des Dorfes gestaltet. Darin können große Felder für Lebensmittelversorgung, eine neue Schule, oder ein neu angepflanzter Wald enthalten sein. Abschließend wird die Gestaltung eines Faltbuches zum Thema angeleitet.

M1 Jedes Kind hat Rechte

M2 Kinderrechte konkret

M3 Mein Baum des Lebens

M4 VOZAMA – Schulbildung für alle

M5 Madagaskar – das Dorf macht Schule

M6 Madagaskar – das Dorf macht Schule

M7 Gestalte ein Buddy Book