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Leibniz Institut | Georg Eckert Institut | Zwischentöne

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Religionskritik

Dem Spaghetti Monster auf der Spur

Veröffentlichung:1.1.2013

Die Unterrichtssequenz "Religionskritik" reflektiert in drei Doppelstunden auf siebzehn Seiten mit acht Materialien Religionskritik der zentralen modernen und historischen Akteure von Dawkins bis Feuerbach und Freud. Eine tabellarische Unterrichtsplanung erleichtert den Einsatz.


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Der Einstieg gelingt über die Religionskritische Pseudoreligion des fliegenden Spaghettimonsters. Atheisten haben diese Bewegung geschaffen, um Religionen der Lächerlichkeit preiszugeben. Anhand eines Audiobeitrags zur Praxis dieser Gruppe werden die Hauptkritikpunkte der Religionskritik nachvollzogen. In einem weiteren Schritt wird in Partnerarbeit das humanistische Glaubensbekenntnis dieser Gemeinschaft anhand einer Zusammenfassung von zehn Sätzen erarbeitet. Dabei werden religionskritische Argumente herausgestellt. Der folgende Schritt behandelt die Definition von Religionskritik anhand einer Videoanalyse. Dabei werden zentrale Argumente gesammelt in diskussionswürdig und nicht relevant eingeteilt. In einem letzten Schritt werden in Gruppenarbeit sechs Zitate von bekannten Religionskritikern erarbeitet und mit eigenen Worten beschrieben. Dann wird in Webrecherche Material gesammelt, um diese Position zu illustrieren und im Plenum vorzustellen. Eine Liste von Links ermöglicht eine geleitete Webrecherche.

Material:

M1 Audio: „Was ist die Spaghettimonster-Religion?“

M2 Arbeitsblatt: Angebote eines evolutionären Humanismus

M3 Video: „Was ist kluge Religionskritik?“

M4 Arbeitsblatt: Analyse der Zitate

M5 Hilfsmaterial für die Lehrkraft

M6 Arbeitsblatt: Analyse der Zitate II

M7 Zeitungsartikel „Von Gott verlassen“

M8 Arbeitsauftrag (Zeitungsartikel)


Hessen

Hessen

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 10

10.4 Vom Tod zum Leben. Leiden, Kreuz und Auferstehung.

Sekundarstufe II | E1 Religion und Mensch in einer pluralen Welt

E1.5 Gefährliche Religion?.

Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 10

10.1 Fragen und suchen: Existiert Gott?.

Sekundarstufe II | 11/2 Der Mensch auf der Suche nach Gott

11.2 / 2. Gottesbestreitungen und Religionskritik.

Text, Bild

urheberrechtlich geschützt

8.12.2020

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Sequenz

Menschen & Welt ,Religionen

Suchen, Verarbeiten und Aufbewahren ,Kommunizieren und Kooperieren ,Produzieren und Präsentieren

mittel

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