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Christoph ThomaSchulamt Innsbruck

Christoph Thoma,

Schulamt Innsbruck

Giovanni Pico della Mirandola

Einführung in die Philosophie

Veröffentlichung:1.3.2022

Die Unterrichtsstunde "Giovanni Pico della Mirandola" mit neuen Seiten thematisiert die Entstehung des Begriffs der Menschenwürde in der Renaissance. Eng verbunden ist damit der Begriff der Freiheit und des freien Willens. In diesem Material sind Quellentexte Mirandola enthalten. Diese werden über fünf Aufgabenstellungen ausgewertet.


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In einem ersten Schritt wird in Stichworten der Begriff Menschenwürde aus dem Text entwickelt. Mirandola geht davon aus, dass der Mensch selbst bestimmt und frei ist. Dazu wird Stellung genommen. In einem vierten Schritt werden in Webrecherche das Lebenswerk von Philosophen, welche den Begriff Menschenwürde geprägt haben, recherchiert. Dieser Punkt fallen kann der Einfachheit halber entfallen. Der Zusammenhang der Begriffe Menschenrecht und Menschenwürde wird im Plenum thematisiert. Zudem werden Assoziationen zum Entstehen der Menschenrechte und bekannte Menschenrechte gesammelt. Dies kann in Form einer Mindmap erfolgen.

In einem abschließenden fünften Schritt wird die Unveräußerlichkeit der Menschenrechte untersucht. Der generelle Schutz dieser Rechte, aktuelle Verletzungen der Menschenrechte und realistische aktuelle Maßnahmen zu ihrem Schutz werden beispielhaft gesammelt und vorgestellt. Dies kann in Partner oder Gruppenarbeit mit gängigen Präsentationsmitteln erfolgen.

Methoden:

Mindmap

Hessen

Hessen

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 10

10.1 Verantwortung für das Leben. Menschenwürde und Gottesebenbildlichkeit.

Sekundarstufe II | E1 Religion und Mensch in einer pluralen Welt

E1.2 Anthropologie und Religion.

Sekundarstufe II | Q3 Ethik – die Frage nach Gut und Böse

Q3.1 Moralisch argumentieren – Modelle der Ethik.

Q3.3 Engagement der Kirche für den Lebensschutz.

Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 10

10.2 Dem Zeitgeist widerstehen: Kirche und Diktatur.

Beispielhafte Lernsequenzen

  • Widerstehe den Anfängen: Wo werden heute Menschenrechte verletzt?

Sekundarstufe II | 11/1 Was ist der Mensch?

11.1 / 3. Der Mensch und seine Verantwortung.

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