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Sketch Bibel

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Pfingsten | Apg 2,1-12 | Sketch-Bibel #68

Veröffentlichung:29.5.2020

Zu Pfingsten tritt Jesus bei den verängstigten Jüngern ein und zeigt sich durch seine Wunden als einer, der es ernst gemeint hat und der nicht nur von Liebe gepredigt hat – sonder: der für andere ein-getreten ist. Was, wenn dieser Geist der Liebe gegen unsere Kirchenmauern tritt und Festgefahrenes zum Erschüttern bringt. Für die Glaubwürdigkeit der Kirche könnte sich Corona im Nachhinein noch als Geschenk erweisen...

Das Video ist ein kurzer Videoimpuls im Format einer sogenannten Sketch Bibel, in dem das Pfingstevangelium durch einfache Zeichnungen und knappe Kommentare erschlossen wird. Im Mittelpunkt steht die Szene, in der Jesus in die verschlossene Gemeinschaft der Jünger eintritt, ihnen seine Wunden zeigt und ihnen Frieden zuspricht. Die Darstellung betont, dass Glaube kein abstraktes Konzept ist, sondern ein konkretes Handeln, das sich im Eintreten für andere und in der Bereitschaft zur Verwundbarkeit zeigt. Zugleich wird die Bedeutung von Vergebung hervorgehoben, die als Befreiung verstanden wird, wenn Menschen aufhören, einander Schuld vorzuhalten und auf ihr Recht zu bestehen.

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Für den Religionsunterricht bietet dieses Medium einen besonders niedrigschwelligen und zugleich kreativen Zugang zum biblischen Text. Lernenden kann zunächst das Video gezeigt werden, um einen ersten Eindruck zu gewinnen und zentrale Aussagen zu sammeln. Anschließend kann der zugrunde liegende Bibeltext gemeinsam gelesen und mit der visuellen Umsetzung verglichen werden. Methodisch bietet sich an, dass Lernenden selbst eine eigene Sketch Darstellung entwickeln, um zentrale Inhalte in Bildern und kurzen Texten auszudrücken. Dadurch wird ein vertieftes Textverständnis gefördert. In einer weiteren Phase können Lernenden über die Begriffe Verwundbarkeit, Frieden und Vergebung ins Gespräch kommen und diese mit eigenen Erfahrungen verbinden. Besonders fruchtbar ist die Frage, was es heute bedeuten kann, Türen zu öffnen, auf andere zuzugehen und sich verletzlich zu zeigen. Ziel ist es, dass Lernenden erkennen, dass der Geist Gottes nicht abstrakt bleibt, sondern im konkreten Handeln sichtbar wird und befreiend wirken kann.

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