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Katholische Akademie Bayern

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Demokratie. Anspruch und Aufgabe

Veröffentlichung:1.1.2020

Diese Artikelsammlung von Seite 1-14 untersucht das Fundament der Demokratie in Deutschland und weltweit von Platon und Aristoteles über Rousseau und Kant auch auf seine christlichen Werte hin. Auch Augustinus und Luther und Thomas Morus trugen ihren Teil zu diesem Verständnis bei. Die Idee der Menschenrechte wird ebenso thematisiert wie Demokratie im Konnex mit Rechtsstaat und Sozialstaat. Die Gefährdungen der Demokratie heute und ihre Zukunft als globales Erfolgsmodell werden hinterfragt.

„Wir leben nicht in einer demokratischen Ordnung, um bestimmte Probleme zu lösen, sondern weil diese demokratische Ordnung am besten zum Ausdruck bringt, wie wir uns selbst verstehen: als freie Personen unter wechselseitiger Anerkennung der Freiheit aller anderen. Die demokratische Gleichheit ermöglicht Eingliederung ohne die Unterwerfung in Ungleichheit.

Products

Hessen

Hessen

Sekundarstufe II | Q3 Ethik – die Frage nach Gut und Böse

Q3.5 Zukunft der Erde, Zukunft des Menschen und kirchliche Positionen.

Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz

Sekundarstufe II | 13 Der Mensch und seine Zukunft - Die Zukunft der Menschheit

13 / 5. Hoffnungen, Visionen, Entwürfe, Utopien.

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urheberrechtlich geschützt

6.5.2021

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Anregung

Menschen & Welt

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Verzicht: (k)eine Utopie

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|Bild, Text|Sekundarstufe II
Der deutsche Widerstand gegen Hitler

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Sie wählten die Einsamkeit und standen gegen die Masse

|Bild, Text|Sekundarstufe I
Regelverletzungen und demokratische Legitimität

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Ziviler Ungehorsam sucht die Zustimmung der Mehrheit – Widerstand sieht nur das Ziel

|Bild, Text|Sekundarstufe I
Verfassungsrechtliche Fragen zum Widerstand

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Ein sehr restriktiver Ansatz im Grundgesetz / andere Verfassungen sind offensiver

|Bild, Text|Sekundarstufe I
Herrschaftsbegründung, Herrschaftsausübung, Machtbegrenzung

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Zu den unterschiedlichen Funktionen von Recht und ihrer Bedeutung für die Frage seiner Legitimation

|Bild, Text|Sekundarstufe I
Sind Soldatinnen und Soldaten zu Feindesliebe verpflichtet?

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|Bild, Text|Sekundarstufe I
Der neue Mensch Revisited

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Post- und Transhumanistische Perspektiven

|Bild, Text|Sekundarstufe I + weitere
Friede im Spiegel der Pädagogik

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|Bild, Text|Sekundarstufe II
Wer hat Angst vorm Schwarzen Mann?

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|Bild, Text|Sekundarstufe II
Schwarz – Frau – Kunst

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|Bild, Text|Sekundarstufe II
Das Konzept des christlichen Humanismus

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|Bild, Text|Sekundarstufe I + weitere
Die Humanität der christlichen Botschaft

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Eine Neubestimmung des Verhältnisses des Menschen zu seinesgleichen

|Bild, Text|Sekundarstufe I + weitere
Widerständiges Denken als Ausdruck von Mündigkeit

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|Bild, Text|Sekundarstufe I
Christsein in einer fragilen Welt

Christsein in einer fragilen Welt

Revisionen der Friedensethik angesichts des Ukrainekrieges

|Bild, Text|Sekundarstufe II
Jüdische Sozialrevolutionäre und säkularer Messianismus

Jüdische Sozialrevolutionäre und säkularer Messianismus

Eine etwas andere Geschichte des Antisemitismus

|Bild, Text|Sekundarstufe I

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