DilemmaX

FWU – das Medieninstitut der Länder

Veröffentlichung:25.3.2026

DilemmaX ist ein browserbasiertes interaktives Entscheidungsspiel für Jugendliche, das drei eigenständige Szenarien im Graphic-Novel-Stil umfasst. In Pet App steht die Frage im Mittelpunkt, ob ein Hund per implantiertem Chip verhaltensgesteuert werden soll, um den Alltag zu entlasten. Schüleraustausch konfrontiert SuS mit der Entscheidung, ob ein von einem umweltkritisch belasteten Chemiekonzern gesponsertes Austauschprogramm mit Westafrika angetreten werden soll. KI Freundschaft thematisiert, wie viel Raum eine KI-Begleit-App im emotionalen Leben eines Mädchens einnehmen darf, wenn echte Freundschaften darunter leiden. Alle drei Szenarien sind als echte Dilemmata konstruiert: Jede Handlungsoption hat positive wie negative Konsequenzen, eine Entscheidung ist unausweichlich. Das Spiel macht Gewichtungen, Begründungen und Konsequenzen sichtbar und dient als Ausgangspunkt für ethische Reflexion und Urteilsbildung. Didaktisches Begleitmaterial steht als PDF-Download zur Verfügung.

Alle drei Szenarien berühren Kernthemen des katholischen RU: Pet App stellt Fragen nach Würde, Verantwortung gegenüber der Schöpfung und dem Verhältnis von Technik und Lebewesen. Schüleraustausch thematisiert Solidarität, globale Gerechtigkeit, ökologische Verantwortung und die moralische Kompromittierung durch Sponsoring. KI Freundschaft berührt Fragen nach dem Wesen echter Beziehungen, menschlicher Würde, Einsamkeit und der Frage, was Menschen füreinander leisten können – und müssen. Alle drei Module lassen sich mit dem Konzept der Menschenwürde, mit christlicher Sozialethik (Option für die Armen, Schöpfungsverantwortung) und mit dem Thema Digitale Spiritualität verknüpfen.

Stärken des Mediums:

DilemmaX ist methodisch hochwertig konzipiert: Das Dilemma-Format erzwingt echte Abwägung, verhindert einfache Antworten und fördert moralisches Urteilsvermögen auf Basis des Kohlberg-Modells. Die Graphic-Novel-Gestaltung ist ansprechend und motiviert auch lesefernere SuS. Das Spiel ist vollständig kostenlos, ohne Registrierung und ohne Werbung nutzbar – ein erheblicher praktischer Vorzug. Alle Inhalte werden vorgelesen, was Differenzierung ermöglicht. Das didaktische Begleitmaterial des FWU bietet flexible Bausteine, die sich an verschiedene Gruppenkonstellationen anpassen lassen.

Grenzen des Mediums:

Das Spiel liefert selbst keine theologischen oder religiösen Antworten; es ist bewusst wertneutral konstruiert. Die religiöse Dimension muss durch die Lehrkraft eingebracht werden. Die drei Szenarien sind thematisch sehr unterschiedlich und sollten je nach Unterrichtseinheit gezielt ausgewählt werden; eine Nutzung aller drei in einer Stunde ist nicht sinnvoll. Für schwächere Lerngruppen kann die Komplexität des Schüleraustausch-Moduls (drei Bewertungsbereiche, Skala-Methode) überfordernd sein.

Einsatzszenarien und methodische Vorschläge:

Modul Pet App – Schöpfungsverantwortung und Technikethik:

Das Szenario eignet sich als Einstieg in eine Einheit über Schöpfungsverantwortung und den christlichen Auftrag zur Bewahrung der Schöpfung (Gen 2,15; Laudato si'). Nach dem Spielen diskutieren SuS: Was unterscheidet einen Hund mit Chip von einem Roboterhund? Hat ein Tier Würde – und wenn ja, woher? Die Verbindung zur Frage nach der Imago Dei (nur Menschen?) und zur Tierethik in der christlichen Tradition ist naheliegend.

Modul Schüleraustausch – Globale Gerechtigkeit und ethischer Konsum:

Dieses Modul eignet sich für Einheiten zu christlicher Sozialethik, Option für die Armen und ökologischer Verantwortung. Nach dem Spielen: Welche Argumente haben die SuS wie gewichtet? Gibt es eine christlich begründete Präferenz? Texte aus Laudato si' oder Gaudium et Spes können als theologische Kommentare eingebracht werden. Die Frage nach dem „sauberen Gewissen" beim Kompromiss mit einem umweltverschmutzenden Sponsor ist theologisch und ethisch besonders ertragreich.

Modul KI Freundschaft – Digitale Beziehungen und menschliche Würde:

Dieses Modul ist für Einheiten zu Menschenwürde, Einsamkeit und Gemeinschaft sowie zu Digitaler Spiritualität besonders geeignet. Nach dem Spielen: Was macht eine echte Freundschaft aus – was kann eine KI nie leisten? Welche Bedürfnisse befriedigt die KI-App, und was sagt das über die Lage des Menschen in der digitalen Gesellschaft aus? Theologisch: Was bedeutet es, dass der Mensch auf Gemeinschaft angelegt ist (Gen 2,18; Communio-Theologie)?

Methode Dilemmadiskussion:

Im Anschluss an jedes Modul bietet sich eine strukturierte Dilemmadiskussion an: SuS, die sich für Option A entschieden haben, und SuS mit Option B tauschen ihre Begründungen aus. Ziel ist nicht Konsens, sondern das Sichtbarmachen der zugrundeliegenden Werte. Abschließend reflektieren SuS: Welcher Wert war für mich entscheidend – und warum?

Kombination mit anderen Katalogmedien:

Das Modul KI Freundschaft lässt sich mit dem Beitrag „Divine Feminine" (Sehnsucht nach Gemeinschaft jenseits institutioneller Religion) und dem Jesus-Memes-Beitrag (digitale Gemeinschaft) verbinden. Modul Schüleraustausch ergänzt Einheiten zu Islam, Hinduismus oder interreligiösem Lernen um eine handlungsorientierte Dimension.

Technische Hinweise:

Das Spiel ist vollständig browserbasiert und erfordert keine Installation. Es läuft auf PC und Tablet; Smartphones sind laut Angabe des Herstellers weniger geeignet. Kopfhörer werden empfohlen (alle Inhalte werden vorgelesen). Das didaktische Begleitmaterial (PDF) ist auf der Website kostenlos abrufbar und enthält Reflexionsfragen und Methodenvorschläge zu jedem Modul.