Das 1. PDF
Das PDF„Das Gebet Nehemias“ aus der Reihe Nehemia Lektion 1 umfasst 7 Seiten. Grundlage ist der biblische Text Nehemia 1,1 – 2,8. Die Lektion möchte vermitteln, dass Gott möchte, dass Menschen mit ihm reden – der Leitgedanke lautet: „Gott möchte, dass wir mit ihm reden.“ Der zentrale Bibelvers ist Psalm 50,15: „Rufe mich an in der Not, so will ich dich erretten und du sollst mich preisen.“
Der Text bietet zunächst eine Einführung in Personen, Orte, Zeit und historische Umstände der Erzählung. Anschließend folgt der didaktische Aufbau der Lektion in sechs Schritten:
Nehemias Tätigkeit als Mundschenk,
die Nachricht seines Bruders Hanani über Jerusalem,
Nehemias Trauer und Gebet,
sein Schuldbekenntnis und Vertrauen,
das Gespräch mit dem König Artahsasta,
die Erhörung des Gebets und die Erlaubnis zur Rückkehr nach Jerusalem.
Der Unterrichtsteil enthält zahlreiche Materialien und Aktivitäten:
ein Rahmenprogramm mit Bibelvers-Lernspiel („SMS an Gott“),
eine Wiederholungseinheit „Minilektion Gebet 1“ mit symbolischen Übungen,
mehrere Spiele (z. B. „Königliches Essen“, „Völkerball“, „Hören & reagieren“, „Kimspiel“),
verschiedene Bastelarbeiten („CD-Girlande“, „Briefpapier“, „Loli-Pop“),
eine Vertiefungseinheit mit Malbild,
eine Lernaktivität zum Basteln eines Gebetswürfels.
Insgesamt enthält das Set mindestens 10 eigenständige Materialien (inkl. Spiele, Bastelarbeiten, Lernaktivitäten und Kopiervorlagen). Die Beilagen umfassen außerdem fünf Zusatzseiten mit Leitgedanke, Bibelvers, Vorlagen und Arbeitsblättern zur Vertiefung. Das gesamte Konzept zielt darauf ab, Kindern das Gebet als persönliche und vertrauensvolle Kommunikation mit Gott nahezubringen und ihnen biblische Inhalte spielerisch und handlungsorientiert zu vermitteln.
Das 2. PDF
Das PDF„Beginn des Mauerbaus“ aus der Reihe Nehemia umfasst 7 Seiten und behandelt Nehemia 2,9–20. Der Leitgedanke lautet: „Gott ist bei seinen Kindern“, die Anwendung: „Fürchte dich nicht“, und der Bibelvers ist Psalm 118,6: „Der Herr ist mit mir, darum fürchte ich mich nicht; was können mir Menschen tun?“
Die Lektion schildert, wie Nehemia nach seiner Beauftragung durch König Artahsasta nach Jerusalem reist, dort Widerstand von Sanballat und Tobija erlebt und dennoch mutig und im Vertrauen auf Gott mit dem Wiederaufbau der Stadtmauer beginnt. Kinder lernen anhand der Erzählung, dass Gott sie begleitet, auch wenn sie Angst haben oder sich Schwierigkeiten in den Weg stellen.
Das didaktische Konzept gliedert sich in fünf Hauptschritte:
Nehemias Reise nach Jerusalem,
seine Ankunft und erste Eindrücke,
die Reaktionen und Feindschaft von Sanballat und Tobija,
die nächtliche Untersuchung der zerstörten Mauer,
die Motivation der Bevölkerung und Nehemias Vertrauen auf Gottes Hilfe.
Das Rahmenprogramm bietet zahlreiche interaktive Materialien (insgesamt 12), darunter:
Bibelverspuzzle zum Lernen des Psalms,
Minilektion „Gebet 2“ mit Symbolen, Bildern und einem kindgerechten Beispiel (Tommy und der Vater),
Quiz „Mauerbau“ zur Wiederholung,
Spiele wie „Schubkarre-Stafette“, „Reise nach Jerusalem“ und „Kamel beladen“,
Bastelarbeiten (Specksteinanhänger, Laterne, Bürste),
Vertiefungen (Fehlerbild, Gesprächsaktivität zum Gebet),
Lernaktivität mit dem Gebetswürfel aus Lektion 1.
Die Beilagen umfassen sieben Kopiervorlagen (Leitgedanke, Bibelverspuzzle, Bilder zur Minilektion, Vertiefungen, Quiz, Spielvorlagen). Insgesamt bietet die Lektion einen praxisorientierten, spielerischen Zugang, um Kindern die Themen Mut, Vertrauen und Gottes Nähe in schwierigen Situationen zu vermitteln.
Das 3. PDF
Das PDF„Von Feinden bedroht“ aus der Reihe Nehemia umfasst 9 Seiten und basiert auf Nehemia 3,1–4,17. Der Leitgedanke lautet: „Gott kämpft für seine Kinder“, die Anwendung: „Sag Gott deine Not und überlass es ihm, zu handeln“, und der zentrale Bibelvers ist erneut Psalm 118,6: „Der Herr ist mit mir, darum fürchte ich mich nicht; was können mir Menschen tun?“
Die Lektion erzählt, wie Nehemia trotz Spott, Bedrohung und Müdigkeit der Bauarbeiter den Wiederaufbau der Jerusalemer Stadtmauer fortsetzt. Sanballat und Tobija versuchen, den Bau zu verhindern, doch Nehemia reagiert mit Gebet, Organisation und Mut. Die Kinder lernen, dass Gott für diejenigen eintritt, die seinen Willen tun, und dass Beten und Handeln zusammengehören.
Der didaktische Aufbau folgt fünf zentralen Schritten:
Viele verschiedene Menschen helfen beim Mauerbau.
Nehemias Gegner spotten und versuchen, ihn zu entmutigen.
Jerusalem wird von Feinden umzingelt und bedroht.
Nehemia ermutigt das Volk und Gott vertreibt die Feinde.
Nehemia trifft Sicherheitsmaßnahmen und vertraut weiterhin auf Gott.
Das Rahmenprogramm enthält zahlreiche kreative und interaktive Elemente. Insgesamt sind 15 Materialien enthalten, die sich in folgende Bereiche gliedern:
Bibelverspuzzle (gemeinsam mit Lektion 2),
Minilektion „Gebet 3“ mit Symbolarbeit und Gespräch über Mut und Vertrauen,
Vertiefung zur Minilektion (Ausmal- und Schneidevorlage),
Quiz „Mauerbau“ mit Schwertern und Steinen zur Wiederholung,
Spiele wie Einhändiges Bauen, Gemeinsam, Spionspiel,
Bastelarbeiten wie Schwert, Nagelwindspiel und Mauerbau mit Steinchen,
Vertiefungen (Puzzle- und Spielmauer-Vorlagen zur Wiederholung).
Die Beilagen umfassen fünf Kopiervorlagen (Leitgedanke, Vertiefungen, Quiz und Spielmaterial). Die Lektion betont, dass Kinder lernen sollen, Schwierigkeiten im Vertrauen auf Gott zu begegnen, Verantwortung zu übernehmen und aktiv zu handeln, statt passiv auf Hilfe zu warten – ein Zusammenspiel von Glaube, Mut und Gemeinschaft.
Das 4. PDF
Das PDF „Schwierigkeiten im eigenen Volk“ aus der Reihe Nehemia umfasst 9 Seiten und behandelt die Kapitel Nehemia 5,1–6,19. Der Leitgedanke lautet: „Auf Gott hören, bringt ans Ziel“, die Anwendung: „Frage in der Not Gott und sein Wort um Rat“, und der zentrale Bibelvers ist Psalm 50,15: „Rufe mich an in der Not, so will ich dich erretten und du sollst mich preisen.“
Inhaltlich thematisiert die Lektion zwei große Konfliktfelder: Zum einen die sozialen Spannungen innerhalb des Volkes Israel, bei denen Reiche die Armen ausnutzen, und zum anderen die äußeren Bedrohungen durch Nehemias Feinde, die versuchen, den Wiederaufbau der Jerusalemer Mauer zu verhindern. Nehemia begegnet beiden Krisen, indem er auf Gott hört, betet und nach seinem Wort handelt. So gelingt es ihm, sowohl die internen Missstände zu beenden als auch die äußeren Intrigen abzuwehren – und schließlich den Mauerbau in nur 52 Tagen zu vollenden.
Der Aufbau der Lektion umfasst fünf Hauptteile:
Die Arbeiter verarmen, und die Reichen nutzen die Not aus.
Nehemia greift durch und fordert Gerechtigkeit.
Die Feinde schmieden listige Pläne gegen Nehemia.
Ein falscher Prophet versucht, ihn in eine Falle zu locken.
Der Mauerbau wird vollendet, und Gott erhält die Ehre.
Das Rahmenprogramm bietet ein breites Spektrum an interaktiven Aktivitäten und kreativen Zugängen. Insgesamt sind 15 Materialien enthalten, darunter:
Bibelvers-Lernspiel („SMS von Gott“) in Verbindung mit der Minilektion Gebet 4,
Vertiefung „Gebet 4“ mit Bastelvorlage (Tor und Mauer zum Öffnen),
Quiz „Mauerbau“ zur Wiederholung mit Spielmauer und Fragen,
Spiele wie Blind das Ziel treffen, Kranich und Krake und Ablenkungsspiel,
Bastelarbeiten wie Gebets-Memo-Board, Kopfhörer verzieren und Bau-Spiel,
*Vertiefung „Labyrinth“ mit Lösungssatz zum Leitgedanken.
Die Beilagen umfassen sechs Kopiervorlagen (Leitgedanke, Vertiefung, Quiz, Bastelarbeiten und Labyrinth).
Ziel der Lektion ist es, Kindern zu vermitteln, dass aufmerksames Hören auf Gott, Vertrauen und Treue zum göttlichen Wort zu einem gelingenden Leben führen – und dass Gottes Rat in schwierigen Situationen Orientierung und Mut schenkt.
Die 5. PDF
Das Unterrichtsset „Eine Stadt für Gott“ aus der Reihe Nehemia – Lektion 5 umfasst 11 Seiten und behandelt Nehemia 7,1–13,31. Der Leitgedanke lautet: „Gott gibt seinen Kindern Freude“, die Anwendung: „Lass dir die Freude nicht rauben und bitte Gott um Kraft, der Sünde zu widerstehen“, und der zentrale Bibelvers ist Nehemia 8,10: „Lasst den Mut nicht sinken, denn die Freude am Herrn gibt euch Kraft.“
Die Lektion schließt den Erzählzyklus um Nehemia ab. Nach der Vollendung der Mauer erleben die Israeliten eine Zeit der Erneuerung: Esra liest dem Volk das Gesetz vor, die Menschen erkennen ihre Schuld, bekennen sie und feiern mit großer Freude das Laubhüttenfest. Sie erfahren, dass echte Freude aus der Nähe zu Gott kommt und dass Buße und Vertrauen neue Kraft schenken.
Der Unterricht ist in fünf Hauptschritte gegliedert:
Nehemia setzt eine Regierung und eine Schutztruppe ein.
Das Volk versammelt sich beim Wassertor, um Gottes Wort zu hören.
Esra liest das Gesetz vor – das Volk lobt Gott und erkennt seine Schuld.
Die Israeliten bekennen ihre Sünden und wenden sich neu Gott zu.
Ein großes Fest mit Musik und Lobpreis feiert die erneuerte Gemeinschaft.
Das Rahmenprogramm ist sehr umfangreich und enthält 17 Materialien, die kognitive, kreative und spielerische Zugänge verbinden:
Minilektion „Gebet 5“ mit Symbolarbeit und Schattenschrift zum Bibelvers,
Vertiefung zur Minilektion (Smiley-Klappkarte mit Bibelvers),
Quiz „Chöre“ mit Musik- und Fragerunden,
Spielideen wie Laubhüttenfest bauen, Australischer Klatschkanon, Tanzspiel, Volk beschützen und Bibel hoch,
Bastelarbeiten wie Musikinstrumente, Smiley-Ballon, Essbare Mauer,
Vertiefungen in Form von Rätsel und gefalteten Holzspateln (Schriftrolle).
Die Beilagen umfassen fünf Kopiervorlagen (Leitgedanke, Minilektion, Quiz und Vertiefungen).
Ziel der Lektion ist es, Kindern erfahrbar zu machen, dass Freude eine geistliche Kraftquelle ist, die aus Vergebung, Gemeinschaft und Gottes Nähe entsteht. Durch gemeinsames Lesen, Spielen, Basteln und Feiern wird das Thema Freude in Gott ganzheitlich vermittelt und nachhaltig verankert.
