Entdeckungsreise

Bonifatiuswerk

Veröffentlichung:1.6.2025

Das Magazin bonikids Sommerausgabe 2025 beschäftigt sich mit dem Thema Pilgern und lädt Lernende dazu ein, die religiöse Bedeutung des Unterwegsseins kennenzulernen. Anhand kindgerechter Geschichten, anschaulicher Erklärungen und zahlreicher Illustrationen erfahren sie, warum Menschen pilgern, welche Unterschiede zwischen Pilgern und Wallfahren bestehen und welche bekannten Pilgerorte es gibt. Darüber hinaus stellt das Heft die Heilige Eugenia als Glaubensvorbild vor, berichtet über eine Wallfahrt nach Aglona in Lettland sowie über den Jakobsweg und greift mit Rätseln, Bastelideen und Mitmachangeboten das Thema abwechslungsreich auf. Das Magazin vermittelt, dass Pilgern nicht nur ein Weg zu einem besonderen Ort ist, sondern auch eine Möglichkeit bietet, über das eigene Leben, den Glauben und die Beziehung zu Gott nachzudenken.

Die Sommerausgabe 2025 von bonikids trägt als Schwerpunktthema „Entdeckungsreise – Pilgern“. Sie richtet sich an Kinder in der Grundschule und setzt sich mit dem Phänomen Pilgern auseinander: Was heißt Pilgern? Was bewirkt es – geistlich, körperlich, in der Gemeinschaft? Es erklärt, wie Pilgerwege und Pilgerorte funktionieren, spricht von der Sehnsucht, dem Innehalten und dem bewussten Unterwegssein. Dazu gibt es interessante Berichte, wie z. B. „Der BONI-Bus in Lettland“, Geschichten über Erfahrungen unterwegs, Informationen zu bekannten Wallfahrtsorten und zur Jakobsmuschel als Symbol. Weiterhin werden Heilige porträtiert – in dieser Ausgabe Eugenia – als Vorbilder, die ihren Glauben mutig gelebt haben. Bastel- und Rätselspaß, Extra-Wissen, Aktionen zum Mitmachen (z. B. Lavendelzapfen basteln) runden das Medium ab. Das Magazin ist reich bebildert, liebevoll gestaltet und bietet vielfältige Zugänge: lesend, reflektierend, kreativ.

Erfahrungsorientierter Zugang: Pilgern ist zunächst etwas Praktisches, Erlebnisbezogenes. Kinder haben oft schon Erfahrungen mit Wanderungen, Ausflügen, Wallfahrten oder geistlichen Wegen – diese können als Ausgangspunkt dienen.

Bewegung und Spiritualität verbinden: Pilgern kann als Metapher dienen: Lebensweg, Suche nach Sinn und Gott, Unterwegssein mit Gott. Das passt gut zu Themen wie Glaube, Hoffnung, Freiheit und Veränderung.

Vorbildfunktion von Heiligen: Die Heilige Eugenia wird vorgestellt als Beispiel dafür, wie Menschen in der Geschichte ihren Glauben nicht versteckt haben, sondern mutig gelebt haben, auch unter schwierigeren Umständen. Solche Biografien können helfen, Glauben konkret und nachvollziehbar zu machen.

Symbolische Elemente nutzen: Symbolik wie Jakobsmuschel, Pilgerstock etc. bieten gute Zugänge für bildhafte und kreative Arbeit. Kinder verstehen über Symbole leichter abstraktere Ideen wie „Sehnsucht“, „Ziel des Lebens“, „Weg & Ankunft“.

Das Magazin eignet sich besonders für den Religionsunterricht in der Grundschule sowie für den Beginn der Sekundarstufe. Es eröffnet einen lebensnahen Zugang zum Thema Pilgern, da viele Lernende Wanderungen, Ausflüge oder Reisen aus ihrem eigenen Alltag kennen. Von diesen Erfahrungen ausgehend kann gemeinsam erarbeitet werden, wodurch sich eine Pilgerreise von einer gewöhnlichen Wanderung unterscheidet. Die kindgerechten Geschichten ermöglichen einen emotionalen Zugang und regen dazu an, über persönliche Fragen, Hoffnungen, Sorgen und Wünsche nachzudenken.

Im Unterricht kann das Magazin arbeitsteilig erschlossen werden. Einzelne Gruppen beschäftigen sich beispielsweise mit dem Jakobsweg, der Bedeutung der Jakobsmuschel, der Wallfahrt nach Aglona oder der Heiligen Eugenia und präsentieren ihre Ergebnisse. Anschließend können Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Pilgern und Wallfahren gesammelt und in einer Übersicht festgehalten werden. Ebenso bietet sich eine Kartenarbeit an, bei der bedeutende Pilgerorte in Europa lokalisiert werden.

Die Lernenden können außerdem einen eigenen Pilgerrucksack gestalten und überlegen, welche Gegenstände sie auf einer mehrtägigen Pilgerreise mitnehmen würden. Diese kreative Aufgabe fördert die Auseinandersetzung mit der Frage, was im Leben wirklich wichtig ist. Ebenso kann ein Pilgertagebuch gestaltet werden, in dem Gedanken, Gebete, Hoffnungen oder Dankbarkeit festgehalten werden. Die Geschichte der Heiligen Eugenia eröffnet darüber hinaus Gespräche über Mut, Glauben, Vertrauen und das Einstehen für persönliche Überzeugungen.

Das Magazin eignet sich ebenfalls für Gesprächsanlässe über Gemeinschaft, Solidarität und das Unterwegssein mit Gott. Bibelstellen über das Unterwegssein Jesu oder die Emmausgeschichte können ergänzend herangezogen werden, sodass die Lernenden erkennen, dass der Weg im christlichen Glauben eine besondere Bedeutung besitzt. Durch die Verbindung von Sachinformationen, Erzählungen und kreativen Aufgaben bietet das Medium zahlreiche Möglichkeiten für einen handlungsorientierten und kompetenzorientierten Religionsunterricht.

Fragestellungen zum Medium mit Antworten

Warum pilgern Menschen?

Menschen pilgern, weil sie nach Orientierung suchen, Gott näherkommen möchten oder Zeit zum Nachdenken brauchen. Viele möchten Dankbarkeit ausdrücken, Trost finden oder wichtige Entscheidungen überdenken.

Was ist der Unterschied zwischen Pilgern und Wallfahren?

Beim Pilgern steht häufig der Weg mit seinen Erfahrungen und Gedanken im Mittelpunkt. Bei einer Wallfahrt ist das gemeinsame Ziel, meist ein heiliger Ort oder eine Wallfahrtskirche, besonders wichtig. Beides verbindet der Glaube an Gott.

Welche Bedeutung hat die Jakobsmuschel?

Die Jakobsmuschel ist das Symbol des Jakobsweges. Sie kennzeichnet den Pilgerweg nach Santiago de Compostela und erinnert an den heiligen Jakobus. Früher nutzten Pilger die Muschel auch als praktisches Gefäß für Wasser und Nahrung.

Was lernen die Lernenden durch das Thema Pilgern?

Sie erkennen, dass Glauben mit dem eigenen Leben verbunden ist. Pilgern lädt dazu ein, über Werte, Gemeinschaft, Vertrauen, Hoffnung und die eigene Lebensgestaltung nachzudenken.

Warum wird die Heilige Eugenia als Vorbild vorgestellt?

Die Heilige Eugenia blieb ihrem Glauben treu, obwohl sie dafür Nachteile und schließlich den Tod in Kauf nahm. Sie steht für Mut, Standhaftigkeit und Vertrauen auf Gott und kann Lernende dazu anregen, über die eigenen Überzeugungen nachzudenken.