"Der Film 'Das brandneue Testament' eignet sich für den Einsatz in der Oberstufe (Sek II) und in der Erwachsenenbildung. Er konfrontiert auf originelle, provokante Weise klassische theologische Konzepte mit einer neuen, kreativen Perspektive. Thematisch kreist der Film um Gottesbild, Religionskritik, freien Willen, Tod, Sinnsuche, Gnade und Schöpfungsverantwortung.

Zentrale Themen:
– Gottesbild und Gottesvorstellungen (theologisch, gesellschaftlich, literarisch)
– Freiheit vs. Determination
– Prophetie, Heilsvorstellungen und Menschwerdung
– Medienkritik, Vater-Tochter-Konflikt, Lebensgestaltung

Didaktische Impulse:
– Analyse von Szenen mit Fokus auf Gottesbild und Prophetie
– Diskussion: „Wie würde mein brandneues Testament aussehen?“
– Kreatives Schreiben: alternative biblische Geschichten
– Vergleich mit biblischen Narrativen (Genesis, Evangelien, Prophetentexte)
– Reflexion über Tod und Leben in der Konfrontation mit dem Todesdatum
– Arbeit mit theologischen Texten (Bonhoeffer, Drewermann, Moltmann etc.)
– Analyse filmischer Mittel zur Darstellung des Göttlichen und Menschlichen

Religionspädagogische Leitfragen:
– Wer oder was ist Gott? Wie kann man Gott heute denken?
– Was bedeutet Freiheit vor dem Hintergrund göttlicher Allmacht?
– Welche biblischen Bilder von Gott sind hilfreich – welche hinderlich?
– Wie leben Menschen, wenn sie ihr Todesdatum kennen?

Der Film ist vielschichtig, intelligent und provozierend. Er eignet sich zur vertieften Auseinandersetzung mit Fragen nach Glaube, Religion, Gottesbild und Sinn – in schulischen und außerschulischen Kontexten, auch in interreligiösen und religionskritischen Diskursen."