Das Video eignet sich besonders für den Religionsunterricht der Klassen 7 bis 12 in den Themenbereichen Diakonie, Caritas, Nächstenliebe, christliche Berufe, Menschenwürde und Verantwortung für ältere Menschen. Es vermittelt einen lebensnahen Einblick in soziale Berufe und zeigt, wie christlicher Glaube das berufliche Handeln prägen kann. Vor dem Ansehen können die Lernenden überlegen, welche Aufgaben Pflegekräfte und Sozialpädagoginnen übernehmen und welche Bedeutung ältere Menschen für unsere Gesellschaft haben. Während des Videos können sie notieren, welche Tätigkeiten Annika Leitenmeier ausführt und an welchen Stellen ihr christlicher Glaube sichtbar wird. Im Anschluss bietet sich eine Gesprächsphase über den Wert von Fürsorge, Mitmenschlichkeit und Solidarität an. Ebenso kann die Situation der Pflege in Deutschland thematisiert und über Möglichkeiten gesellschaftlicher Unterstützung diskutiert werden. Die vielfältigen Freizeitangebote sowie die Rikschafahrten eröffnen einen Zugang zur Frage, wie Lebensqualität im Alter gefördert werden kann. Ergänzend können biblische Texte wie das Gleichnis vom barmherzigen Samariter oder die Werke der Barmherzigkeit behandelt werden. Praktische Unterrichtsideen sind die Planung eines Besuchs in einer Senioreneinrichtung, die Entwicklung eigener generationsübergreifender Projekte oder das Verfassen von Briefen und Karten für ältere Menschen. Das Video verdeutlicht, dass christliche Nächstenliebe nicht nur in Worten, sondern vor allem im konkreten Handeln sichtbar wird.

Fragestellungen zum Video mit Antworten

1. Wer ist Annika Leitenmeier?

Annika Leitenmeier arbeitet als Sozialpädagogin und Pflegekraft im Seniorenzentrum Sankt Thekla der Caritas in Würzburg.

2. Welche Aufgaben übernimmt sie in ihrer Arbeit?

Sie begleitet Bewohnerinnen und Bewohner im Betreuten Wohnen, arbeitet in der Pflege und organisiert Freizeitangebote wie Lesekreise, Gedächtnistraining und musikalische Veranstaltungen.

3. Warum entschied sie sich für die Arbeit in der Pflege?

Sie begann mit einem Nebenjob während ihres Studiums und entdeckte dabei ihre Begeisterung für die Arbeit mit älteren Menschen.

4. Welche Herausforderungen beschreibt sie im Pflegealltag?

Sie spricht über den Personalmangel, die hohe Arbeitsbelastung und die körperlichen sowie seelischen Anforderungen des Pflegeberufs.

5. Welche Bedeutung hat der christliche Glaube für Annika?

Der Glaube gibt ihr Kraft, Freude und Zuversicht für ihre Arbeit und ihren Alltag. Er motiviert sie, sich für andere Menschen einzusetzen.

6. Was versteht Annika unter gelebter Nächstenliebe?

Für sie bedeutet Nächstenliebe, Menschen aufmerksam zu begleiten, ihnen Zeit zu schenken und sie in ihrem Alltag zu unterstützen.

7. Welche Freizeitangebote organisiert sie für die Bewohnerinnen und Bewohner?

Sie bietet unter anderem Lesekreise, Gedächtnistraining, musikalische Angebote und gemeinsame Spiele an.

8. Welche Bedeutung haben die Rikschafahrten?

Die Fahrten ermöglichen älteren Menschen schöne Erlebnisse außerhalb des Seniorenzentrums und fördern Lebensfreude sowie Teilhabe.

9. Warum engagieren sich Ehrenamtliche bei den Rikschafahrten?

Sie möchten älteren Menschen Zeit schenken und ihnen besondere Momente ermöglichen.

10. Welche christlichen Werte werden im Video sichtbar?

Nächstenliebe, Barmherzigkeit, Menschenwürde, Fürsorge, Respekt, Verantwortung, Mitgefühl, Hoffnung und Gemeinschaft.

11. Welche Rolle spielt die Caritas im Video?

Die Caritas bietet älteren Menschen Betreuung, Pflege und Unterstützung und versteht ihren Dienst als Ausdruck christlicher Verantwortung.

12. Was können Lernende aus dem Video mitnehmen?

Dass jeder Mensch durch Aufmerksamkeit, Hilfsbereitschaft und Zeit einen wichtigen Beitrag zum Leben anderer leisten kann und dass christlicher Glaube Menschen dazu motivieren kann, Verantwortung für ihre Mitmenschen zu übernehmen.