Unterrichtsstunde: "Was tun bei Ängsten? Eine Frage des Glaubens"

Dauer: 90 MinutenThema: Umgang mit Angst und Sorgen aus christlicher Perspektive

(I) Einführung (15 Min.)

Digitale Tafel: Zeigt das Video "Was tun bei Ängsten? Eine Frage des Glaubens" in voller Länge oder als ausgewählte Schüsselausschnitte.

Einstiegsfrage: Was sind typische Situationen, in denen Menschen Angst haben?

Interaktive Umfrage (Mentimeter, Kahoot, Padlet): Anonyme Sammlung von Schülerantworten zur Frage: Welche Ängste sind euch bekannt oder habt ihr selbst erlebt?

Kurzer Austausch in Kleingruppen (3-4 Schüler): Wie geht ihr mit Angst um?

(II) Diskussion (20 Min.)

Herausfordernde Fragestellungen:

Sind Angst und Glaube Widersprüche oder ergänzen sie sich?

Hat ein gläubiger Mensch weniger Angst als ein nicht gläubiger Mensch?

Welche Rolle spielt Gott beim Umgang mit Angst?

Digitale Mindmap (z.B. mit Miro oder Padlet):

Sammeln und Sortieren von Argumenten aus der Diskussion.

Sind Angst und Glaube Widersprüche oder ergänzen sie sich?

Angst und Glaube sind keine Widersprüche, sondern ergänzen sich. Angst ist eine natürliche menschliche Reaktion auf Unsicherheit oder Bedrohung. Der Glaube kann dabei helfen, mit dieser Angst umzugehen, indem er Vertrauen in eine höhere Macht und eine tiefere Sinnhaftigkeit vermittelt. In der Bibel gibt es viele Beispiele von gläubigen Menschen, die Angst hatten – selbst Jesus erlebte Angst im Garten Gethsemane (Matthäus 26,38-39). Der Unterschied liegt darin, dass der Glaube eine Quelle der Hoffnung und Stärke sein kann, um Angst zu bewältigen, anstatt von ihr überwältigt zu werden.

Hat ein gläubiger Mensch weniger Angst als ein nicht gläubiger Mensch?

Nicht zwangsläufig. Glaube nimmt Angst nicht einfach weg, aber er kann einen anderen Umgang damit ermöglichen. Ein gläubiger Mensch hat oft eine Perspektive, die ihm hilft, Angst in einem größeren Kontext zu sehen – zum Beispiel im Vertrauen darauf, dass Gott für ihn sorgt (1. Petrus 5,7: „Werft alle eure Sorgen auf ihn, denn er sorgt für euch.“). Doch auch gläubige Menschen erleben Zweifel, Ängste und Unsicherheiten. Entscheidend ist nicht, ob jemand Angst empfindet, sondern wie er mit dieser Angst umgeht – und hier kann der Glaube ein entscheidender Halt sein.

Welche Rolle spielt Gott beim Umgang mit Angst?

Gott spielt für viele Menschen eine zentrale Rolle bei der Bewältigung von Angst. Das Vertrauen in Gott kann helfen, Angst nicht als Endstation, sondern als Herausforderung zu betrachten, die mit Hilfe von Glaube, Gebet und Gemeinschaft überwunden werden kann. In der Bibel wird Gott oft als Schutz und Zuflucht dargestellt (Psalm 46,2: „Gott ist unsere Zuflucht und Stärke, eine Hilfe in Zeiten der Not.“). Zudem betont der christliche Glaube die Kraft von Dankbarkeit, Hoffnung und Gemeinschaft, die helfen können, sich nicht von Angst bestimmen zu lassen.

Fazit: Angst und Glaube sind keine Gegensätze, sondern stehen in einer spannenden Wechselwirkung. Der Glaube kann helfen, Angst zu überwinden, aber er bedeutet nicht automatisch, dass Angst verschwindet. Vielmehr bietet er eine Perspektive, die Mut und Hoffnung gibt, auch wenn die Angst bleibt.

(III) Praktische Anwendung (20 Min.)

Gruppenarbeit: Jede Gruppe erhält eine dieser Fragestellungen:

Wie können wir durch Meditation oder Gebet Angst reduzieren?

Welche biblischen Geschichten oder Texte geben uns Mut?

Wie können christliche Werte wie Dankbarkeit und Vertrauen helfen?

Aufgabe: Jede Gruppe erstellt eine kurze interaktive Präsentation (z.B. PowerPoint, Canva, Rollenspiel, Podcast-Audioaufnahme).

(IV) Präsentation der praktischen Anwendung (15 Min.)

Jede Gruppe präsentiert ihre Ergebnisse (max. 5 Min. pro Gruppe).

Schüler-Feedback per digitaler Abstimmung (Daumen hoch/runter, Emoji-Bewertung).

(V) Reflexion und Zusammenfassung (10 Min.)

Einzelarbeit: Jeder Schüler schreibt anonym eine Notiz auf: Was war mein persönliches "Take-Away" aus der Stunde?

Digitale Wortwolke (Mentimeter oder AnswerGarden): Stichworte zur wichtigsten Erkenntnis der Stunde.

(VI) Hausaufgabe

Tagebuch-Eintrag (schriftlich oder digital): "Welche drei Dinge haben mir heute Mut gemacht?"

Alternative: Ein selbst gestaltetes Bild oder Symbol, das Vertrauen und Hoffnung ausdrückt.

(VII) Abschließende Worte

Kurzes Fazit durch die Lehrkraft.

Motivierende Botschaft: "Angst ist normal, aber wir können entscheiden, wie wir darauf reagieren."

Einladung, bei Sorgen oder Ängsten das Gespräch mit Vertrauenspersonen zu suchen.

(VIII) Zusätzliche kreative Ideen

Rollenspiel: Zwei Schüler spielen eine Szene nach (z. B. eine Person mit Angst und eine Person, die aus christlicher Sicht Rat gibt).

Kunstprojekt: Gestaltung eines "Ermutigungs-Posters" mit Bibelversen, Zitaten und eigenen Gedanken.

Musikalische Reflexion: Hören und interpretieren eines christlichen Songs zum Thema Angst und Vertrauen.

(IX) Bibelzitate zur Unterstützung

"Der Herr ist mein Hirte, mir wird nichts mangeln." (Psalm 23,1)

"Denn Gott hat uns nicht einen Geist der Furcht gegeben, sondern der Kraft, der Liebe und der Besonnenheit." (2. Timotheus 1,7)

"Werft alle eure Sorgen auf ihn, denn er sorgt für euch!" (1. Petrus 5,7)