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Bistum Speyer

Bistum Speyer

Leben und Tod

Differenzierende Unterrichtsbeispiele aus Kunst und Musik

Veröffentlichung:1.3.2022

Die Unterrichtssequenz "Leben und Tod" mit 27 Seiten und 13 Materialien thematisiert Formen des Lebens und Todes in der Kunst über Lied- und Bildanalysen. In den Materialien wird die Analyse umfangreich angeleitet. Auswertungsmaterialien stehen für die verschiedenen Schritte zur Verfügung. Dabei werden auch Entscheidungen für den eigenen Tod durch Suizid und Freitod untersucht. Gründe für das Weiterleben werden gesammelt.


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Der Einstieg gelingt über eine Bildanalyse eines in Einzelteile zerlegten Bildes. Dieses zeigt ein Mann und eine Frau die im Feuer verbrennen / stehen / tanzen. Unterschiedliche Perspektiven werden durch dieses Zusammensetzung des Bildes Stück für Stück erkundet. Sechs Fragen werden dabei den verschiedenen Phasen der Bildanalyse beantwortet.

In einem weiteren Schritt wird ein Liedtext ausgewertet. Der Text thematisiert Selbstmord als Ausweg aus einer aussichtslosen Situation.

Der nächste Schritt enthält eine Bildanalyse von Käthe-Kollwitz. Das Bild zeigt eine kranke Mutter und ein Kind. Auch hier wird über eine Matrix eine Bildanalyse entwickelt. Fragen die das Kind an seine Mutter stellen könnte werden gesammelt. Ein Material enthält eine Statistik zu Selbstmorden in Deutschland. Unterschiedliche Fachbegriffe zwischen Freitod und Suizid werden definiert. Verhalten das zu selbstmörderischen Vorstellungen führt hört untersucht. Dazu gehören psychische Erkrankungen wie Depressionen, die immer größere Teile der Bevölkerung betreffen. Ein Material ermöglicht die empathische Einführung in eine Person mit Depression und Selbstmordgedanken. Ihre möglichen Gefühle werden erkundet. In einem letzten Schritt werden Gründe für das Leben aus persönlicher Erfahrung notiert. Das Leben ist ein Geschenk Gottes.

Hessen

Hessen

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 10

10.4 Vom Tod zum Leben. Leiden, Kreuz und Auferstehung.

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 9

9G.1a Sehnsucht nach einem erfüllten Leben. Sinn und Lebensglück.

Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 8

8.2 Einsamkeit, Trennung und Tod: Gefährdungen des Lebens – Erlösung im Glauben.

Beispielhafte Lernsequenzen

  • Durch den Tod hindurchgehen – an die Auferstehung glauben, Wiedergeburt

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 9

9.3 Dem Lebenssinn auf der Spur: Jesus Christus – dem Auferstandenen nachfolgen.

Bild, Text

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15.5.2024

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Sequenz

Menschen & Welt

Suchen, Verarbeiten und Aufbewahren ,Kommunizieren und Kooperieren ,Produzieren und Präsentieren ,Analysieren und Reflektieren

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