Titel: "Das Licht der Welt und das Salz der Erde: Du bist wichtig!"

1. Einführung:

Begrüßung der Schülerinnen und Schüler und kurze Vorstellung der Unterrichtsstunde.

Erläuterung des Themas: Die Rede vom Licht der Welt und vom Salz der Erde in der Bergpredigt.

Betonung der kreativen und motivierenden Herangehensweise, um die Bedeutung des eigenen Wertes und Einflusses zu erkennen.

2. Hauptteil:

Video: Zeigen Sie den Schülerinnen und Schülern ein Video, das die Rede vom Licht der Welt und vom Salz der Erde thematisiert. Stellen Sie sicher, dass Untertitel vorhanden sind, um das Verständnis zu erleichtern.

Gruppenarbeit: Teilen Sie die Klasse in kleine Gruppen auf und bitten Sie sie, über die Bedeutung des Lichts und des Salzes im Alltag nachzudenken. Jede Gruppe soll eine Liste von Beispielen erstellen, wie das Licht und das Salz wichtige Rollen spielen. Geben Sie ihnen einige Minuten, um ihre Gedanken zu sammeln.

Präsentationen: Lassen Sie jede Gruppe ihre Ergebnisse präsentieren und diskutieren Sie gemeinsam die Bedeutung dieser Beispiele. Ermutigen Sie die Schülerinnen und Schüler, ihre eigenen Erfahrungen und Ideen einzubringen.

Kreativer Ausdruck: Bitten Sie die Schülerinnen und Schüler, entweder ein Gedicht, einen kurzen Text oder eine Zeichnung zu erstellen, die ihre persönliche Interpretation des Lichts und des Salzes darstellt. Dies kann individuell oder in Gruppen erfolgen, je nach Präferenz.

Austausch und Diskussion: Schaffen Sie einen offenen Raum für den Austausch der erstellten Werke. Jede Person oder Gruppe kann ihre Kreationen vorstellen und erläutern, welche Bedeutung das Licht und das Salz für sie haben. Ermutigen Sie die Klasse, Fragen zu stellen und ihre Gedanken zu teilen.

Reflexion und Zusammenfassung: Leiten Sie eine kurze Diskussion über die Bedeutung der Botschaft von Jesus in Bezug auf das Licht und das Salz. Ermutigen Sie die Schülerinnen und Schüler, über die Auswirkungen ihres eigenen Wertes und Einflusses nachzudenken. Fassen Sie die wichtigsten Punkte der Unterrichtsstunde zusammen.

3. Abschluss:

Betonen Sie nochmals die Bedeutung jedes Einzelnen und wie sie als Licht der Welt und Salz der Erde wirken können.

Ermutigen Sie die Schülerinnen und Schüler, ihre individuellen Stärken und Talente zu erkennen und einzusetzen, um einen positiven Einfluss auf ihr Umfeld zu haben.

Bedanken Sie sich für ihre Teilnahme und schließen Sie die Unterrichtsstunde ab.

Hinweis: Stellen Sie sicher, dass die Unterrichtsstunde interaktiv gestaltet wird und genügend Raum für Diskussionen und persönliche Reflektion bietet. Ermutigen Sie die Schülerinnen und Schüler, ihre eigenen Gedanken und Ideen einzubringen, um eine engagierte Lernumgebung zu schaffen.