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Weisser Ring

Weisser Ring

Umgang mit Konflikten

Unterrichtsmaterial für die Sekundarstufe I und II

Veröffentlichung:1.1.1970

Die Unterrichtssequenz "Umgang mit Konflikten" mit 12 Seiten und sechs Materialien thematisiert Zivilcourage und das Einüben des Umgangs mit Kompromissen.


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Der Einstieg gelingt über ein Interessenmodell zum Auffinden von Kompromissen. Zwei Personen haben eine Position und in der Mitte befindet sich eine Schnittmenge, welche den Konflikt vermeiden kann.

In einem zweiten Schritt wird das Eisbergmodell zwischen Position und Interesse untersucht. Dabei wird erkannt, dass Konflikte meistens wesentlich tiefere Ursprünge haben als der Teil, der an der Oberfläche sichtbar ist. Die Wurzeln eines Konfliktes ausfindig zu machen und zu bearbeiten, ist ein wesentlicher Teil bei dessen dauerhafter Lösung. Ein Beispiel Konflikt wird dazu bearbeitet.

Im nächsten Schritt werden vier Situationen mit einem Konfliktgespräch thematisiert. Dabei werden die im Hintergrund liegenden Konfliktwurzeln aufgefunden. Ich Botschaften und Konfliktlösungen werden festgestellt. Auch die mitgelieferten Lösungsansätze werden erarbeitet und bewertet.

In einem dritten Schritt wird in kleinen Gruppen an Möglichkeiten zur Umsetzung von Zivilcourage im Alltag gearbeitet. Sechs Beispiele in einem Material bieten die Möglichkeit, eigene Unterstützungsideen zu entwickeln.

Material:

M1 Positionen und Interessen

M2 Der Konflikt-Eisberg

M3 Lass uns reden!

M4 Ich habe Dich gesehen.

Hessen

Hessen

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 6

G6.1 Mein Recht und das Recht der anderen. Gerechtigkeit und die neue Gerechtigkeit Jesu.

Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 6

6.1 Entscheidungen treffen: Gut und Böse.

Beispielhafte Lernsequenzen

  • Erfahrungen von Schuld und Sünde – Entscheidungssituationen

Text, Bild

urheberrechtlich geschützt

13.2.2023

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Sequenz

Menschen & Welt

Suchen, Verarbeiten und Aufbewahren ,Kommunizieren und Kooperieren ,Produzieren und Präsentieren

mittel

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