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Die Sternsinger - Kindermissionswerk

Die Sternsinger - Kindermissionswerk

Vielfalt

Veröffentlichung:1.3.2022

Die Unterrichtstunde "Vielfalt" mit 28 Seiten und sechs Materialien thematisiert Vielfalt, Respekt und Einsatz gegen Ausgrenzung möchten anregen. Dabei werden Unterschiede als Bereicherung wahrgenommen, um anderen Menschen gegenüber Offenheit und Toleranz zu entwickeln und Wege respektvollen Umgangs miteinander einzuüben.

Enthalten sind direkt einsetzbare Methoden und Medien zu den vier Schwerpunktthemen: Vielfalt, Wertschätzung und Respekt, Ausgrenzung und Diskriminierung, die goldene Regel. Sie können diese aufeinander aufbauend oder unabhängig voneinander einsetzen. Die Materialien sind für den Unterricht in den Klassen 3-7 konzipiert und können im Fachunterricht, bei Projekttagen und in der OGS eingesetzt werden.

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Der Einstieg gelingt durch den stummen Impuls "Bunt ist schöner". Es werden Assoziationen und Beispiele zu diesem Satz gesammelt. Im Weiteren können Bilder zum Thema Vielfalt besprochen werden. Auch eine Webrecherche zum Auffinden solcher Bilder kann erfolgen. Ein weiterer Arbeitsauftrag kann im Erstellen oder suchen eines Bildes zum Thema Einheitlichkeit bestehen.

Ein biblischer Bezug kann über die Parabel vom Leib und den Gliedern aus dem ersten Korintherbrief bestehen. Im nächsten Schritt für die Geschichte eines Mädchens zum Thema anders und gleich gelesen. Wenn andere Menschen so sind, wie man selbst, gibt dies Sicherheit. Sie sind leichter zu verstehen. Ihr Verhalten wird vorhersehbar. Dadurch wird es leben, aber auch langweilig und es gibt keinerlei Abwechslung, da die Menschen sich so ähnlich sind. Platz für neue Gedanken und Kreativität ist selten. Der nachfolgende Schritt enthält ein Bingo Spiel, dass ein Material mit 16 Feldern anbietet. Die 16 Felder enthalten, fragen, welche in Einzelarbeit mit Ja oder Nein beantwortet werden. Anschließend wandern die Lernenden im Raum herum und versuchen Personen zu finden, welche dieselben Antworten zu einzelnen Fragen gegeben haben. Ist dies der Fall, wird unterschrieben. Ist der ganze Wogen mit 16 Fragen unterschrieben worden, beendet der Ruf "Bingo" durch den Gewinner das Spiel. Danach werden im Plenum Erfahrungen während des Spiels ausgetauscht. Impulsfragen dazu liegen bei.

Material:

AB 1: Respekt 18

AB 2: Ruddys Poncho 19

AB 3: Beispielgeschichten Ausgrenzung 20

AB 4: Ausgrenzung hat viele Gesichter 21

AB 5: Was ist was? 22

AB 6: Eine Regel fürs Leben

Hessen

Hessen

Primarstufe | Primarstufe 3/4

Mensch und Welt (Hessen | Primarstufe 3/4).

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 5

5G.1 Sich etwas zutrauen. Angenommensein: Selbstvertrauen und Glaube.

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 6

G6.1 Mein Recht und das Recht der anderen. Gerechtigkeit und die neue Gerechtigkeit Jesu.

Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz

Primarstufe | Primarstufe 3/4

Mensch und Welt (Rheinlandpfalz | Primarstufe 3/4).

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 5

5.3 In Gemeinschaft leben: Das Volk Gottes.

Beispielhafte Lernsequenzen

  • Ich und Wir – Christen leben in Gemeinschaft

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 6

6.1 Entscheidungen treffen: Gut und Böse.

Beispielhafte Lernsequenzen

  • Was ist das Gute? – Dekalog, Goldene Regel, Nachfolge Jesu

Interaktiv

urheberrechtlich geschützt

28.6.2022

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Anregung

Menschen & Welt

Suchen, Verarbeiten und Aufbewahren ,Kommunizieren und Kooperieren ,Produzieren und Präsentieren ,Analysieren und Reflektieren

mittel

Lernen über Heterogenität/Inklusion

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