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Christoph ThomaSchulamt Innsbruck

Christoph Thoma,

Schulamt Innsbruck

Atheismus (V). Dogmatischer Atheismus

Veröffentlichung:1.1.2022

Die Unterrichtsstunde "Atheismus (V). Dogmatischer Atheismus " mit sechs Seiten und 4 Materialien untersucht den Atheismus bei Kant, Feuerbachs, Marx, Nietzsche in insgesamt neun Fragestellungen. Das Material kann auch als Gruppenarbeit vergeben werden. Die Texte und Aufgaben sind dabei leistungsdifferenziert.

Products

In vier Gruppen können die Texte der vier Philosophen analysiert und anhand der ihnen zugeordneten Fragen ausgewertet werden. Dabei werden die Grundlagen der jeweiligen atheistischen Konzepte ermittelt. Diese können auch grafisch dargestellt werden. Nach der Vorstellung der Gruppen können die Konzepte verglichen werden. Es kann daraus ein Tafelbild mit den zentralen atheistischen Thesen entstehen.

Material:

M1 Immanuel Kant – Gott ist unerkennbar

M2 Ludwig Feuerbach – Gott ist eine Projektion

M3 Karl Marx – Gott ist ‚Opium des Volkes‘

M4 Friedrich Nietzsche – Gott ist tot


Methoden:

Webrecherche

Hessen

Hessen

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 10

10.4 Vom Tod zum Leben. Leiden, Kreuz und Auferstehung.

Sekundarstufe II | Q2 Gott – verborgen und offenbar

Q2.3 Religionskritik – Bestreitung der Vernünftigkeit des Gottesglaubens.

Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 10

10.1 Fragen und suchen: Existiert Gott?.

Beispielhafte Lernsequenzen

  • Was den Glauben an Gott in Frage stellt: Naturalismus Theodizee

Sekundarstufe II | 11/2 Der Mensch auf der Suche nach Gott

11.2 / 2. Gottesbestreitungen und Religionskritik.

Text

urheberrechtlich geschützt

6.5.2022

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Unterrichtsstunde

Gott

Suchen, Verarbeiten und Aufbewahren ,Kommunizieren und Kooperieren ,Produzieren und Präsentieren

schwer

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