Der Einstieg gelingt über einen Bastelaufgabe. Dabei wird aus einem Vordruck ein Spendenzug als Spendenbox gebastelt. Ziel ist tatsächlich Münzen oder Scheine einzuwerfen. Der erste Schritt beginnt mit einer Videoanalyse eines Missioprojektes aus Indien, bei dem Straßenkindern ein neues zu Hause gegeben wird. Der Film ist im Dropdown-Menü eingebettete Medien auf dieser Seite zu finden. Ein Auswertungsmaterial ermöglicht das Aufschreiben der Erlebnisse von Kindern in Indien in Wortwolken. Auch die Hilfsangebote der katholischen Schwestern werden hier eingetragen. Anschließend wird eine Zusammenfassung in dasselbe Material geschrieben. Ein Lösungsmaterial schließt sich direkt an.
Der nachfolgende Schritt enthält ebenfalls eine Videoanalyse zur Projekt Entstehung und Verwaltung und zur Weiterleitung von Spenden. Dabei wird auch der Informationsauftrag von Missio für die Gesellschaften im globalen Norden und deren schulen und Kinder thematisiert. Sechs Abteilungen, die Bildungsabteilung, Fundraising, Auslandsabteilung, das Präsidium, Kommunikationsabteilung sowie Service und Finanzen werden dabei in ihrer Arbeit dargestellt. Funktionen werden in einem Material in Kreise eingetragen. Im Material schließen sich weitere Fragen zur Videoanalyse an. Darunter auch ein Zitat von Papst Franziskus, dessen Aussage mit eigenen Worten erklärt wird.
Erneut schließt sich ein Lösungsmaterial direkt an. Die Videoauswertung ist noch nicht abgeschlossen. Nun werden Projekte von Missio weltweit in ein Material eingetragen. Dabei wird der Schutz der Schöpfung, dass Stärken von Ortskirchen, das Schaffen von Lebensgrundlagen, die Förderung von Bildung, Frieden und Gesundheit thematisiert. Auch dafür ist eine Lösung beigefügt. Ein weiteres Material untersucht die Filminhalte zu den sechs großen christlichen Hilfswerken Missio, Adveniat, Kindermissionswerk, Caritas etc.. Diese werden tabellarisch in einem Material mit Arbeitsort und Spezialisierungen erfasst. Auch hier liegt ein Lösungsblatt bei. Gemeinsamkeiten und Unterschiede der großen Hilfswerke werden anhand von Bildanalysen ausgewählter Werbeplakate diskutiert.
Abschließend wird untersucht, inwiefern die Lernenden zu einer besseren Welt beitragen können. Dazu werden in einem Material Ideen und Motivationen für Hilfe z. B. für die Straßenkinder in Indien gesammelt. Es wird zudem in Gruppenarbeit ein Plakat als Werbung entwickelt, mit dem andere Jugendliche zum Spenden und Mitarbeit aufgefordert werden.
